次韵邓善之书怀七首 其六
以逊而绵者，居然古性情。
温恭瞻道貌，响浪听心声。
施药痊诸病，留田与后耕。
日予拜嘉惠，欲报乏连城。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感赞美
创作背景
次韵酬赠
此诗为次韵之作，即依照邓善之原诗的韵脚和韵次进行创作。诗题表明是酬答邓善之的书怀之作，通过和诗的方式回应友人的馈赠与情谊，展现了元代文人之间诗歌唱和的交往常态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，每句五字，讲究平仄格律与对仗。此体源于齐永明声律说，定型于初唐，是唐代以后文人诗歌创作的主流形式之一，极具格律美感。
情感 · 解读
诗人通过对邓善之品德、医术及处世态度的描绘，表达了对其古君子风度的由衷敬佩。全诗情感基调温润醇厚，既有对友人才德的肯定，也流露出自身受赠后的感激与无以为报的谦逊。
基础解读 READING
语文核心知识
逊
意为谦让、退让。在诗中形容邓善之性格谦逊柔和，不与人争强好胜。这种谦退的品德正是古人所推崇的君子之风，体现了其内在的修养与气度。
绵
意为绵长、柔软、延续。此处形容性情温润而有韧性，并非软弱无力，而是指其性格深沉持久，有着绵延不绝的力量，如同丝绵一样柔韧。
连城
典故名，指价值连城的珍宝，通常特指和氏璧。诗中借用此典故，比喻极其珍贵的礼物或无法衡量的价值。诗人以此表达自己无以为报的惭愧心情。
首联释义
因为他有着谦逊而绵厚的品质，所以居然保持着古人的纯真性情。这两句开篇点题，直接赞扬邓善之具有古之君子温润如玉、谦逊退让的高尚品格。
颔联释义
温和恭敬地瞻仰他的道德风貌，仿佛听到了他心声如波浪回响般清越。诗人通过视觉的瞻仰与听觉的想象，生动描绘了邓善之外在的庄重与内在的真诚。
颈联释义
他施舍药物治好了各种疾病，又留下田地给后人耕种。这两句具体陈述友人的善行，既救死扶伤解决当下的疾苦，又为后代生计做长远打算。
尾联释义
我每天拜谢他给予的恩惠，想要报答却缺乏价值连城的珍宝。结尾表达了诗人对友人深厚情谊的感激，以及因无法回报同等价值的礼物而产生的谦逊之情。
核心主旨
这首诗通过对友人邓善之性情、品德、行为的赞美，塑造了一位具有古君子之风的仁者形象。全诗表达了诗人对友人的崇敬之情以及对自己受到恩惠后无以为报的感激与谦逊。
跨学科 · 是什么
中医施药医学
诗句提到施药治病，反映了古代中医悬壶济世的社会风俗。在古代，儒医不分家，许多文人通晓医理，施药救人被视为积德行善的重要方式，体现了仁爱精神。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、敬重的语气。首联要读出赞叹之情，颔联语调要庄重温和，颈联读得实在有力，尾联则要读出感激与谦逊的意味，整体节奏平稳。
句式仿写
可仿写颈联“施药痊诸病，留田与后耕”的对仗句式。例如“植树荫当路，修桥便过人”，通过具体的动词和名词搭配，描写某人利他的具体行为，句式工整。
写作应用
“温恭瞻道貌”一句可用于描写德高望重的长者形象。在写人记事的作文中，可以借用此句来形容老师或长辈温和庄重的气质，表达对他们的尊敬与爱戴。
关联知识图谱
和氏璧典故同典故
“连城”一词典出《史记》，指和氏璧价值连城。诗人引用此典故，意在表达友人馈赠之珍贵与自己回报之微薄，增加了诗歌的文化底蕴。
名句 CLASSIC LINES
施药痊诸病，留田与后耕
此联运用对仗手法，高度概括了邓善之济世救人与遗泽后代的仁厚德行。上句言医术济世，下句言遗德后人，形象生动地塑造了一位仁人君子的形象，是全诗称颂的核心所在。
标签 TAGS
作者 POET
方回 1227年-1307年
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