七十翁五言十首 其一○

紫阳山下住,问字足儒生。

鲜果枝头熟,新醅瓮面清。

学师朱仲晦,诗友许宣平。

焉得孟能静,沧浪共濯缨。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感隐逸
创作背景
晚年自述
此诗为方回晚年所作组诗《七十翁五言十首》中的第十首。方回在宋亡后以遗民自居,虽曾任元朝建德路总管,但不久即罢官,晚年寓居杭州、建德等地,专注于诗学研究与著述。此诗借描述山居生活与师友渊源,总结其一生的心路历程与精神追求。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗,全诗共八句,每句五字。此体源于齐梁新体诗,至初唐沈佺期、宋之问时定型,讲究声律对仗,是唐代以后古典诗歌的核心体裁之一。本诗格律严谨,对仗工整,体现了宋末元初诗坛对唐诗法度的继承与回归。
情感 · 解读
诗歌核心情感为向往隐逸生活与安贫乐道。诗人通过描绘山居生活的清幽与师友交往的高雅,表达了对远离尘世喧嚣、追求精神自由的渴望。情感基调闲适淡泊,既有对先贤的仰慕,也有对现实处境的坦然接受。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
“问字”指请教学问,典出扬雄《法言》,此处指诗人居所常有儒生来访求教。“新醅”指新酿制的酒,未经过滤,此处形容酒味醇厚。“朱仲晦”即南宋理学大师朱熹,字元晦,号晦庵,仲晦为其字之一。“许宣平”传为唐代隐士,工诗。“沧浪”指汉水,典出《楚辞·渔父》。“濯缨”指洗涤帽带,比喻超脱世俗。
逐句释义
我居住在紫阳山下,经常有儒生来向我请教学问。枝头的鲜果已经成熟,瓮中的新酒清澈诱人。在学习上我以朱熹为师,在作诗上我与许宣平为友。怎样才能像孟浩然那样心境宁静,在沧浪之水中共同洗涤帽带,超脱尘世呢?
主旨概括
这首诗通过描写诗人晚年山居生活的闲适与师友交往的高雅,表达了诗人对隐逸生活的向往和对高洁品格的追求。全诗语言平淡自然,意境清幽,展现了诗人安贫乐道、超然物外的精神境界。
跨学科 · 是什么
紫阳山地理地理学
紫阳山位于安徽省黄山市歙县,是徽州文化的发源地之一。山势秀丽,植被茂盛,气候温和湿润,适合多种果树生长。诗中“鲜果枝头熟”真实反映了当地优越的自然地理条件与丰富的物产资源。
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读写应用
诵读指导
诵读此诗应保持舒缓、平和的语调。首联叙事平稳,颔联描写轻快,颈联对仗工整需读出敬意,尾联抒怀应带有向往与感叹之情。节奏宜采用“二三”结构,如“紫阳/山下住”,体现五言律诗的韵律美。
句式仿写
可仿写颔联“鲜果枝头熟,新醅瓮面清”的句式,运用对仗手法描写生活场景。例如:“红叶阶前落,白云檐下飞”。要求上下句词性相对,结构相同,描绘出宁静美好的画面。
写作应用
尾联“沧浪共濯缨”是经典的用典表达,可用于写作中表达保持高洁品格、不随波逐流的志向。例如在关于“坚守本心”、“拒绝诱惑”等主题的作文中,可引用此句来增强文章的文化底蕴与说服力。
关联知识图谱
朱熹人物关联|历史关联
诗中“学师朱仲晦”直接提及朱熹,他是宋代理学集大成者,对后世影响深远。
渔父同典故
尾联“沧浪共濯缨”化用《楚辞·渔父》中“沧浪之水清兮,可以濯吾缨”的典故。

名句 CLASSIC LINES

焉得孟能静,沧浪共濯缨
此联为全诗结句,化用《孟子》与《楚辞·渔父》典故,表达了诗人对内心宁静的向往与对高洁品格的坚守。诗句意蕴深远,既是对友人的期许,也是自勉,展现了在乱世中保持操守的儒家士大夫情怀,具有很高的文化辨识度。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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