送陈子振池州学正
闻说池阳郡，初能曲突虞。
学官如旧否，文选尚存无。
鱼蟹江淮聚，桑麻雨露腴。
物平仍酒贱，时佩翠微壶。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感送别
创作背景
送别赴任
此诗为作者送别友人陈子振赴任池州学正时所作。池州即唐代的池阳郡，学正为古代学官名，主管教育事务。诗中提及的“曲突虞”暗示当时可能刚平定了一场动乱或消除了隐患，社会秩序初安。作者在送别之际，既表达了对友人的不舍，又对其治理地方教育寄予厚望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，全诗八句，每句五字。五言律诗源于齐梁新体诗，至初唐沈佺期、宋之问时定型。此体格律严谨，讲究平仄粘对，中间两联要求对仗。在历代文体地位中，五言律诗是唐代科举考试的重要体裁，也是文人社交酬唱的常用载体，具有极高的艺术规范性和表现力。
情感 · 解读
诗中蕴含着对友人陈子振赴任的送别之情，情感真挚而深沉。诗人通过询问学官与文选的情况，表达了对友人在异乡任职的关切与期望。同时，通过对池州富饶景象的描绘，寄寓了对友人此行生活顺遂的美好祝愿，情感基调由关切转为宽慰，层次丰富。
基础解读 READING
语文核心知识
曲突虞
字面意思是弯曲烟囱以防火灾。这里引用典故，比喻事先采取措施消除隐患。诗中用来指代池州郡刚刚消除了某种潜在的祸患，局势初定。这个词语体现了古人防患于未然的智慧，是理解诗歌背景的关键。
学正
古代学官名称，主要负责地方的教育事务，如管理生员、主持考试等。宋代在各路、州、县均设有学正。诗题点明友人陈子振是去池州担任此职，诗人因此关切地询问当地学官的情况。
逐句释义
听说池阳郡那里，最近刚消除了隐患。那里的学官是否还是旧人？《文选》这本书是否还保存完好？江淮地区的鱼蟹汇聚于此，桑麻在雨露滋润下长得非常肥美。物价平稳酒也便宜，正是佩戴酒壶游赏青山的好时候。
核心主旨
这是一首送别诗。诗人通过询问友人赴任地池州的教育情况和描绘当地富饶的风物，表达了对友人任职的关心。同时，诗人赞美池州物产丰富、生活安逸，以此宽慰友人，祝愿他在任上生活愉快，体现了深厚的友情。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
池州位于安徽省西南部，北临长江，地处江淮平原与皖南山区的过渡地带。这里水网密布，拥有众多湖泊与河流，属于典型的亚热带季风气候区。优越的水文条件为鱼蟹等水生生物提供了良好的栖息环境，因此诗中说“鱼蟹江淮聚”，真实反映了当地的地理特征。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应平和温暖，体现送别的关切与宽慰。首联叙述听闻，语调平稳；颔联发问，语气略带关切与期待；颈联描绘风物，语调轻快，充满赞美之情；尾联祝愿，语调舒缓愉悦。节奏上遵循五言律诗“二三”或“二一二”结构，如“鱼蟹/江淮/聚，桑麻/雨露/腴”。
句式仿写
可仿写“名词+方位词+动词，名词+名词+形容词”的对仗句式。例如：“牛羊原野聚，稻麦日光肥”。这种句式通过名词的叠加和方位的指示，能够生动地描绘出某一地区的物产特征，适合用于描写家乡风物或旅途见闻。
写作应用
核心名句“鱼蟹江淮聚，桑麻雨露腴”可用于描写江南水乡的富饶景象，或赞美某地农业渔业发达、百姓安居乐业。在写作中，可引用此句来增强文章的文化底蕴，或作为论据支撑“一方水土养一方人”、“物华天宝”等主题。
关联知识图谱
秋浦河同地景观
池州境内河流，李白曾作《秋浦歌》十七首，与本诗同写池州风物。
《汉书·霍光传》同典故
成语“曲突徙薪”源于此，诗中“曲突虞”化用此典，意为防患未然。
名句 CLASSIC LINES
鱼蟹江淮聚，桑麻雨露腴
此联生动描绘了池州作为江淮腹地的富饶景象。上句写水产之丰，鱼蟹汇聚；下句写农桑之盛，桑麻得雨露滋润而肥美。诗句对仗工整，意象鲜明，不仅展现了当地的自然风貌，更隐喻了百姓生活的富足与安宁，是描写江南风物的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
方回 1227年-1307年
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