平章吕公挽词二首 其一

难兄捐阃寄,无复救襄人。

半纪婴孤垒,中朝扼柄臣。

秦非里奚智,徐为偃王仁。

万事由天命,乾坤历数新。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 愤懑 · 无奈
创作背景
创作背景
1. 南宋咸淳九年(1273年),坚守襄阳长达六年的吕文德病逝。2. 此前襄阳已因权臣贾似道掣肘、援兵不至最终陷落。3. 方回作此挽词悼念吕文德,感慨朝政失当与国运变迁。4. 此时南宋已经濒临灭亡,士大夫阶层普遍弥漫着悲凉无奈的情绪。5. 这首诗是在这样的时代背景下创作的,具有鲜明的时代烙印。6. 创作时间学界基本没有争议,是研究宋末历史的重要一手资料。7. 了解创作背景能够帮助我们更准确地理解诗歌的情感内涵。8. 这首诗的创作背景也是宋末社会动荡的真实反映。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 五言律诗是中国传统近体诗体裁的一种,形成于初唐时期。2. 全诗共八句,每句五字,要求中间两联必须对仗。3. 平仄押韵遵循固定格律要求,在唐宋时期成为文人创作的主流诗歌体裁之一。4. 这种体裁注重形式规范,同时也兼顾情感表达,具有很高的艺术审美价值。5. 宋代的五言律诗在继承唐代格律的基础上更加严谨,对创作技巧的要求更高。6. 方回的这首挽词是宋代五言律诗的典型代表作品。7. 学习五言律诗的特点能够帮助我们更好地理解这首诗的艺术特色。8. 五言律诗也是中国古典诗歌中流传最广、创作数量最多的体裁之一。
情感 · 解读
1. 全诗核心情感包含对吕文德坚守襄阳功绩的悼念惋惜。2. 包含对南宋朝廷权臣掣肘、误国害民的愤慨情绪。3. 包含面对朝代更迭、天命流转的深沉无奈情绪。4. 是宋末士大夫亡国前夕复杂心态的典型体现。5. 情感表达真挚沉郁,没有空洞的宣泄,具有很强的感染力。6. 情感层次丰富,从个人悲痛到家国愤慨再到天命感慨层层递进。7. 符合挽词的文体特点,既表达了对逝者的悼念,也抒发了对时代的感慨。8. 这种情感也是宋末爱国诗歌的普遍情感基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 平章是宋代最高行政长官“平章军国重事”的简称,这里指代挽词的悼念对象吕文德。2. 阃寄指古代朝廷授予将领的统兵在外、镇守一方的职务,这里指代吕文德兄长承担的守边职责。3. 婴在这里是环绕、坚守的意思,指率军长期固守城池。4. 柄臣指掌握朝廷大权的权臣,这里明确指代南宋末年祸国的权臣贾似道。5. 历数指古代认为决定朝代更替的天命气运。6. 本诗没有生僻通假字,多数字词含义贴合南宋时期的官方用语习惯。7. 理解这些字词的含义就能准确把握全诗的核心内容。8. 字词的用法符合宋代文人律诗的常用表达规范。
逐句白话释义
1. 您的兄长承担着守边的重任已经离世,再也没有人能救援襄阳的百姓了。2. 您率军坚守这座孤立的城池长达六年时间,却一直被朝廷里的权臣打压掣肘。3. 您虽然没有秦国百里奚那样的超凡智慧,却有着徐偃王那样的宽厚仁德。4. 世间所有的事情都是由上天的意志决定的,天地之间的朝代气运已经迎来了新的变化。5. 释义完全贴合诗句的字面含义,没有添加额外的文学修饰内容。6. 每一句的翻译都严格对应原诗的语序,符合白话文的表达习惯。7. 没有对诗句的深层含义做引申解读,仅呈现最基础的文本内容。8. 便于普通读者能够快速理解全诗的基本意思。
全诗核心主旨与内容概括
1. 这首诗是南宋诗人方回为悼念守襄阳的名臣吕文德所作的挽词。2. 诗歌首先交代了吕公兄长离世、襄阳无人救援的悲惨背景。3. 接着叙述了吕公坚守襄阳六年却被权臣打压的生平功绩与遭遇。4. 然后用两个历史人物的典故客观评价了吕公的品行与能力。5. 最后感慨朝代更替是天命所归,抒发了对国运变迁的无奈情绪。6. 全诗整体基调悲凉沉郁,充满了宋末士大夫的家国责任感。7. 没有过于晦涩的内容,普通读者都能感受到诗歌里的悲痛与愤慨情绪。8. 是宋末年社会动荡背景下的典型文人创作。
跨学科 · 是什么
襄阳保卫战历史学
1. 襄阳保卫战是南宋末年抵抗蒙古军队入侵的关键战役。2. 战役从1267年蒙古军队包围襄阳开始,到1273年襄阳陷落结束,共持续六年时间。3. 吕文德作为宋军主帅,长期率军坚守襄阳城,多次击退蒙古军队的进攻。4. 南宋朝廷权臣贾似道一直隐瞒襄阳的战况,没有及时派遣援兵支援。5. 襄阳陷落之后,蒙古军队沿长江东下,只用了三年时间就灭亡了南宋。6. 这首诗是记录襄阳保卫战的重要一手文学史料。7. 能够帮助现代人了解襄阳保卫战的真实历史背景。8. 也能感受到当时南宋朝廷的腐败与昏庸。9. 这段历史是中国古代宋元交替时期的重要历史事件。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读这首诗的时候整体语气要低沉悲凉,符合挽词的悼念基调。2. 首联“难兄捐阃寄,无复救襄人”诵读时语速稍慢,读出悲痛的情绪。3. 颔联“半纪婴孤垒,中朝扼柄臣”诵读时要加重“孤”和“扼”两个字的读音,读出愤慨的情绪。4. 颈联“秦非里奚智,徐为偃王仁”诵读时语气平缓,读出客观评价的感觉。5. 尾联“万事由天命,乾坤历数新”诵读时语速放慢,读出无奈感慨的情绪。6. 每句五字,诵读时每两个字一顿,最后一个字稍作停顿。7. 全诗押韵的字是“人、臣、仁、新”,诵读时这些字的读音要稍重一些,突出韵律感。8. 整体诵读时长控制在一分钟左右最为合适。
基础句式仿写指导
1. 这首诗颔联“半纪婴孤垒,中朝扼柄臣”是对仗工整的五言句式,适合仿写。2. 仿写的时候要注意上下句的词性要相对,内容要相关。3. 上句可以写长时间做某件事的状态,下句写遇到的阻碍或者外界的影响。4. 比如可以仿写为“十载守寒窗,旁人笑我痴”。5. 仿写的时候要注意上下句的平仄尽量符合汉语的表达习惯,不要生硬堆砌字词。6. 这种对仗句式可以用在记叙文或者散文里,增强语言的凝练感。7. 也可以用在日常的写作里,提升文字的文学性。8. 仿写的时候可以先从简单的内容开始练习,慢慢掌握对仗的技巧。
核心名句写作应用
1. 核心名句“半纪婴孤垒,中朝扼柄臣”可以用在写历史相关的作文里。2. 当要表达一个人长期坚持做某件事却被外界力量打压的情境时就可以使用这句诗。3. 比如写关于古代忠臣被奸臣陷害的主题作文时,就可以引用这句诗来增强说服力。4. 也可以用在评价历史人物的文章里,概括历史人物的功绩与遭遇。5. 引用的时候要注意贴合写作的主题,不要强行引用。6. 引用的时候要注明这句诗的出处是宋代方回的作品。7. 这句诗能够让文章的语言更有文化底蕴。8. 也能让读者更直观地感受到人物的经历。
关联知识图谱
吕文德人物关联
1. 平章吕公就是这首挽词的悼念对象吕文德。2. 吕文德是南宋末年著名的军事将领,长期镇守荆襄地区。3. 他在襄阳保卫战中做出了重要的贡献。4. 他去世后不久襄阳就陷落了,南宋也很快灭亡。5. 历史上对他的评价褒贬不一,但是他守襄阳的功绩是公认的。6. 他是宋元交替时期的重要历史人物。7. 了解他的生平才能更好地理解这首诗的内容。8. 他也是南宋末年抗蒙将领的代表人物。

名句 CLASSIC LINES

半纪婴孤垒,中朝扼柄臣
1. 该句为全诗核心名句,精准概括了吕文德坚守襄阳六年却被朝中权臣打压的史实。2. 语言凝练对仗工整,成为后世研究南宋襄阳保卫战的重要文学史料。3. 常被用于指代忠臣被权臣掣肘的历史情境,具有很高的文化传播价值。4. 炼字精妙,“婴”和“扼”两个字的使用极具表现力,画面感极强。5. 是全诗情感表达的核心,承上启下,连接了叙事和议论的内容。6. 历代的宋诗选本基本都会收录这句名句,广受读者喜爱。7. 引用这句诗能够提升相关写作的文化底蕴和说服力。8. 这句诗也是宋代律诗炼字艺术的典型范例。

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作者 POET

方回 1227年-1307年
宋元官员、诗人、诗歌评论家

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