送喻凫春归江南

去年登第客,今日及春归。

莺影离秦马,莲香入楚衣。

里闾争庆贺,亲戚共光辉。

唯我门前浦,苔应满钓矶。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感失意 · 羁旅 · 送别
创作背景
开成五年长安送别喻凫
本诗作于唐文宗开成五年(公元840年),诗人顾非熊当时滞留长安应举。友人喻凫于该年进士登第,按唐代习俗春天归乡省亲,顾非熊在长安为其设宴践行时创作本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗。全诗共八句,每句五字,中间两联对仗工整,符合近体格律规范。五言律诗是唐代文人最常用的抒情体裁之一,在初唐定型后逐步成为科举考试的官方诗体,历代创作量极大。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是对友人喻凫登第后荣归江南的真挚庆贺,认可友人多年苦读终于得偿所愿的荣耀。第二层是诗人对比自身羁留长安求仕未得的处境,暗含的思乡之念与失意怅惘,两种情感融合自然,无刻意造作之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
登第指古代科举考试中考中进士。秦在这里代指唐代都城长安,是当时古秦地的核心区域。楚代指江南地区,是喻凫的家乡所在。里闾指家乡的邻里乡亲。钓矶指水边专门用来钓鱼的石台,常用来代指归隐的生活场景。这些字词都是唐代诗文里的常用表达,没有生僻含义。大家只要掌握这些字词的意思,就能轻松读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一二句是说,去年才考中进士的客人,今天就要趁着春天回到家乡去。第三四句是说,友人骑着马离开长安,黄莺的影子在马旁掠过,一路上荷花的香气会飘到他从江南带来的衣服上。第五六句是说,家乡的邻里们都会争着来庆贺他考中进士,亲戚们也都会跟着他沾光。第七八句是说,只有我家门前的水岸边,想来青苔已经长满了我平时钓鱼的石台了。
核心主旨与内容概括
这首诗主要写诗人在长安送考中进士的友人喻凫春天回江南的场景。前六句都在写友人登第后归乡的风光,大家都会为他感到高兴。最后两句转而写到诗人自己,他还留在长安没能实现自己的愿望,想念家乡的钓鱼台,有着淡淡的失意。整首诗的情感非常真实,既为朋友感到开心,也没有掩饰自己的失落。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,前六句要读得轻快明亮,带着祝贺的语气,节奏可以稍快一些。读首联的时候“去年/登第客,今日/及春归”,每两个字一顿,尾字拖长音。读颔联颈联的时候对仗部分要读出节奏感,上下句语气对应。读最后两句的时候语气要放轻放缓,带出怅惘的感觉,尾字“矶”要读得低沉一些,余音稍长,就能把诗人的情感表现出来。
句式仿写指导
大家可以仿写颔联的对仗句式,结构是“名词+动词+名词”,上下句内容要对应,一个写出发的场景,一个写到达的场景。比如可以仿写“雁影随吴棹,枫香染越衫”,和原句的结构完全对应。仿写的时候要注意上下句的词性要相对,名词对名词,动词对动词,场景要关联,这样写出来的句子就会工整通顺,符合对仗的基本要求。
名句应用场景
“唯我门前浦,苔应满钓矶”这句可以用在表达思乡之情的作文里,比如你在外地读书很久没回家,想念家里的老院子的时候就可以用这句。也可以用在表达想要回归闲适生活的文章里,比如你工作太忙,向往田园生活的时候也可以引用这句。引用的时候可以直接放在句子的末尾,用来引出自己的情感,不需要做太多额外的解释,大家都能读懂其中的含义。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是唐代文人创作的送别诗,核心都是送友人前往外地,都包含对友人的美好祝愿。《送杜少府之任蜀州》更偏向豁达的情感,本诗更偏向写实的情感,都是唐代送别诗的经典作品,适合放在一起对比阅读,感受不同诗人的创作风格。

名句 CLASSIC LINES

唯我门前浦,苔应满钓矶
本句是全诗的核心名句,以虚写手法描绘诗人故乡门前的水畔钓台已长满青苔的场景,暗含诗人久客长安、归乡无期的怅惘。该句打破了多数送别诗只写友人的俗套,以自身处境收束全篇,情感含蓄深沉,后世常被用来表达思乡、归隐不得的情绪。

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作者 POET

顾非熊 ?- 约854年(存疑)
唐代中晚期诗人、基层官员

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