题画 秋景

秋月扬明辉,芙蓉开朵朵。

卷起水晶帘,明月清风我。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感旷达 · 闲适
创作背景
题画诗
此诗为典型的题画诗,创作于诗人观赏秋景画作之时,旨在以诗歌形式补白与升华画中意境。诗中描绘的秋月、芙蓉与水晶帘等意象,既是对画面的客观再现,也是诗人主观情思的投射,展现了诗画同源的艺术传统。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁,全诗共四句,每句五字,短小精悍。五言绝句讲究格律严谨,注重意境的营造与留白,是古典诗歌中极具艺术表现力的形式之一。此诗语言浅白而意蕴深远,体现了绝句以小见大的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感基调闲适旷达,展现了诗人超脱世俗、独享自然之乐的心境。通过对秋月、芙蓉、清风等意象的描绘,流露出一种与自然合一的愉悦与宁静,体现了文人雅士追求精神自由的高洁志趣。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“扬”字意为飞扬、散发,生动描绘了月光洒满夜空的动态美。“芙蓉”即荷花,此处指秋日盛开的荷花。“水晶帘”形容质地精细、晶莹剔透的帘子,此处喻指如水晶般透明的自然屏障或实指精美的帘饰。
逐句释义
秋天的明月高悬,散发着皎洁明亮的光辉,池塘里的芙蓉花正一朵朵地盛开。卷起那晶莹剔透的水晶帘子,此时此刻,只有天上的明月、吹拂的清风和当下的我同在。
核心主旨
这首诗通过描写秋夜月色下的美景,刻画了诗人卷帘赏景的闲适动作,表达了诗人对自然美景的喜爱以及超脱尘世、享受孤独的高雅情趣。全诗意境优美,情景交融,展现了物我两忘的精神境界。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
芙蓉即荷花,属于睡莲科莲属植物,通常在夏季盛开,但部分品种或南方气候下秋季仍可绽放。诗中“芙蓉开朵朵”描绘了荷花在秋月光下的姿态,展现了其出淤泥而不染的生物特性与观赏价值。
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读写应用
诵读指导
诵读时应语调舒缓、清新自然。前两句写景,语调平稳,展现画面的静谧美;后两句写人,语调轻快,“卷起”二字稍带动感,末句“明月清风我”应读出豁达与自信,一字一顿,余音绕梁。
句式仿写
可仿照“明月清风我”的句式进行写作练习,该句采用名词并列结构,省略谓语动词,极具画面感。例如:“青山绿水心”、“白雪红梅诗”,通过意象叠加表达特定的情感或心境。
写作应用
“明月清风我”一句适用于表达淡泊名利、享受孤独或与自然为伴的写作主题。在散文或议论文中,可作为论据论证“生活需要诗意”或“独处的境界”,提升文章的文化底蕴与思想深度。
关联知识图谱
惠崇春江晚景同体裁
两首诗均为题画诗,通过语言艺术再现画作意境,并融入诗人的主观想象与情感体验,体现了诗画同源的艺术特色。
静夜思同主题|同意象
两首诗均以“明月”为核心意象,李白借月思乡,本诗借月抒发闲适之情,均体现了月亮在古典诗词中的经典审美价值。

名句 CLASSIC LINES

明月清风我
“明月清风我”一句将自然意象与主体自我并置,打破了物我界限,极具艺术感染力。

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作者 POET

李用 约12世纪末-13世纪下半叶,卒年八十一
南宋末期理学家、诗人、中日文化交流早期人物

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