语文核心知识
重点字词注释
1.琅玕原指似玉的美石,诗中用来比喻青翠的竹子。2.晴川指阳光照耀下的清澈溪流。3.渭水侯封引用竹的典故,指代竹的高贵身份。4.葛陂龙化也是和竹相关的典故,暗含竹的通灵特质。5.滩濑指浅滩上湍急的流水。6.好音指竹声和水流声交织的动听声响。7.此君是古代对竹的雅称,出自王徽之的典故。8.俗尘指世俗的浊气,也指代世俗中追名逐利的不良风气。9.权府是古代对地方职权官员的尊称。
逐句白话释义
1.首句写上万棵青翠的竹子密密麻麻生长,仿佛沉浸在碧云深处。2.第二句写竹子的浓荫长久地覆盖在阳光下的清溪上,遮出了数亩的阴凉。3.第三句引用渭水封侯的典故,说竹原本就有坚韧不拔的气节。4.第四句引用葛陂龙化的典故,说竹化成飞龙原本就没有追逐世俗的心思。5.第五句写水面平静的时候,清晰地倒映出竹子清秀的影子。6.第六句写浅滩的流水发出声响的时候,竹叶晃动的声音和流水声和在一起十分动听。7.第七句说除了寒冷的溪水能够和竹子相互映衬之外。8.第八句说竹这般高洁的君子,怎么会允许世俗的浊气来侵染自己呢?
核心主旨概括
1.这首诗是诗人拜访友人罗权府时见到居所旁的竹溪景致所作。2.全诗围绕竹子的形象展开描写。3.先写竹子生长的整体环境和茂盛的长势。4.再用两个经典典故点明竹子与生俱来的高洁气节。5.接着写竹子在溪流边的清影和动听的声响。6.最后直接点明竹子不沾俗尘的高洁品性。7.诗人表面上是在赞美竹子的品格。8.实际上也是在称颂居所主人罗权府清雅高洁的品行。9.同时也寄寓了诗人自己对高洁人格的向往和追求。
读写应用
基础诵读指导
1.这首七言律诗的诵读节奏可以按照每句四三的结构来断句。2.首联"琅玕万个/碧云深,长覆晴川/数亩阴"要读得平缓舒展,体现出竹林的开阔感。3.颔联"渭水侯封/元有节,葛陂龙化/本无心"要读得沉稳有力,突出典故的厚重感。4.颈联"波光静处/涵清影,滩濑鸣时/和好音"要读得轻柔明快,体现出景致的灵动。5.尾联"除却寒流/相映外,此君那许/俗尘侵"要读得坚定有力,突出主旨。6.诵读时整体语气要清新明快,不要过于沉重。7.每句末尾的韵脚"深、阴、心、音、侵"要适当拉长音,体现出诗歌的韵律感。8.全诗的诵读速度保持中等,不要过快也不要过慢。
基础句式仿写指导
1.可以仿写这首诗托物言志的结构,先写事物的外形,再用典故,最后点明品格。2.也可以仿写"除却...那许..."的句式,用来突出事物的独有特质。3.比如仿写咏梅的句子可以写"除却飞雪相伴外,此花那许暖风侵"。4.仿写的时候要注意抓住描写事物的核心特征,不要偏离主题。5.如果是仿写近体诗,要注意押韵和平仄的基本要求。6.如果是写现代文,可以借鉴这种先写景后抒情的结构。7.仿写时可以适当引用和描写对象相关的经典典故,增强内容的厚重感。8.写完后可以对照原诗,看是否突出了描写对象的核心品格。
名句写作应用
1.名句"除却寒流相映外,此君那许俗尘侵"常用来形容人品格高洁。2.写关于品德修养的作文时可以引用这句话来称赞人物不慕名利的品质。3.比如写清正廉洁的干部时,可以用这句话来赞美他不被世俗利益诱惑的品格。4.写关于传统文人的散文时,也可以用这句话来表现文人的清高风骨。5.日常交流中称赞别人品行端正的时候也可以引用这句话。6.引用的时候要注意适用对象,只能用来形容品行高洁、不慕名利的人。7.不要用在中性或者贬义的语境中,避免误用。8.引用时可以直接用原句,也可以稍加改编后使用。