远游丞樵隠王德甫寄诗辄和二章以谢 其一
白日过驹隙，玄发成衰翁。
升天无八翼，苦志怀晨风。
晨风不可企，下界尘冥蒙。
去去藐八极，安能离彀中。
为马或为牛，吾将安适从。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感壮志难酬
创作背景
酬唱赠答
此诗为酬答王德甫（号樵隐）而作，属于文人间的唱和之作。南宋时期，士大夫阶层流行通过诗词往来交流思想、抒发情怀，此诗即是在此背景下产生的社交文学产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，是古典诗歌的重要体式。本诗语言质朴自然，不事雕琢，体现了古诗以意运辞的特点。
情感 · 解读
诗人以“白日过驹隙”起兴，感叹时光飞逝，而自己“升天无八翼”，虽有“苦志”却无法实现理想，表达了深沉的无奈与苦闷。这种情感是南宋士大夫在政治困境中常见的心理写照。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“驹隙”指小白马穿过缝隙，比喻时间过得很快。“玄发”指黑发，代指年轻。“八翼”传说中仙人的翅膀，比喻飞黄腾达的手段。“彀中”指弓箭的射程范围，比喻圈套或牢笼。
逐句释义
太阳像小白马一样飞快地穿过缝隙，我的黑发变成了白发，成了衰老的老翁。想要升天却没有八只翅膀，只能苦苦坚守志向，向往那清晨的风。清晨的风无法企及，下界尘世一片昏暗迷茫。想要远远地离开去往八方极远之地，又怎么能逃得出这弓箭的射程范围？到底是做马还是做牛，我该听从谁呢？
核心主旨
这首诗通过感叹时光飞逝、自己年老体衰却无法实现理想，表达了诗人对现实生活的无奈和对未来的迷茫。诗人觉得自己被困在世俗的牢笼里，无法摆脱命运的束缚，内心充满了痛苦。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
古人观察到太阳每天东升西落，好像在天空中快速移动。实际上这是地球自转造成的现象。古人用“白驹过隙”这个生动的比喻，形象地记录了他们对时间流逝速度的直观感受，体现了古人对天文现象的细致观察。
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读写应用
诵读指导
朗读时语速要稍慢，带着沉重、感叹的语气。前两句要读出对时光飞逝的惊讶和无奈。中间四句要读出想追求理想却无法实现的痛苦。最后两句要读出迷茫和疑问的感觉，声音可以稍微低沉一些。
句式仿写
可以模仿“白日过驹隙”的比喻句式进行写作。例如：“流年似流水，青春成追忆。”或者模仿“为马或为牛，吾将安适从”的疑问句式，表达面临选择时的迷茫。例如：“向左或向右，心将何处安。”
写作应用
“白日过驹隙”这句诗非常适合用在关于“珍惜时间”、“感叹时光流逝”的作文中。比如写《我的童年》或《时间都去哪儿了》这类题目时，可以用这句诗作为开头，引出对往事的回忆，增加文章的文学色彩。
关联知识图谱
白驹过隙同典故
本诗“白日过驹隙”直接化用《庄子》典故，用以形容时间流逝极快，是核心意象来源。
名句 CLASSIC LINES
白日过驹隙
此句化用“白驹过隙”典故，形象描绘了时光流逝之快，具有极高的艺术概括力。
标签 TAGS
作者 POET
何梦桂 1229～？
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