赓曾省斋旧题凤翔空壁

沧溟陵陆起黄埃,荐福碑惊半夜雷。

玄鹤归迟生墓草,白鸥飞尽上矶苔。

寒泉辱井留脂水,黑土夷陵出烬灰。

往事兴亡浑一梦,高名千古党碑魁。

基础信息 BASIC

情感兴亡 · 崇敬 · 怀古 · 感慨
创作背景
文天祥德祐年间过凤翔赓和旧作
1. 本诗为南宋末年爱国诗人文天祥的作品,创作于宋恭帝德祐年间。2. 创作背景为文天祥出使元营被扣押后脱逃,途经陕西凤翔时所作。3. 此诗是赓和曾省斋此前题在凤翔空壁上的旧作,属于唱和诗作。4. 当时南宋王朝处于覆灭边缘,诗人一路所见满目疮痍,触发了怀古感今的情思。5. 曾省斋为南宋文人,与文天祥有交游,此前游历凤翔时曾在空壁题诗。6. 诗人看到旧题后,有感于历代兴亡与当下时局,写下这首赓和之作。7. 创作时期正值宋元易代的关键节点,诗作带有鲜明的时代印记。8. 本诗后收录于文天祥的诗文集《指南录》中,是其后期的代表作品之一。
源流与释义
情感 · 解读
1. 本诗体裁为七言律诗,属于中国古典诗歌近体诗的范畴。2. 全诗共八句,每句七字,符合近体诗的格律押韵要求。3. 从内容分类来看,本诗属于登临怀古诗,以古迹意象为载体抒发感怀。4. 七言律诗成熟于唐代,是宋代文人常用的诗歌体裁之一。5. 这类体裁兼具格律工整性与内容承载量,适合表达厚重的历史感怀。6. 本诗押韵为平水韵上平十灰部,符合七言律诗的格律规范。7. 历代怀古诗多采用七言律诗体裁,方便铺陈意象、抒发议论。8. 本诗体裁特征清晰,是宋代怀古诗的典型代表作品之一。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. “赓”指赓和,即依照他人诗作的题材或韵脚创作唱和作品。2. “省斋”是曾氏的号,为与文天祥同时代的南宋文人。3. “沧溟”原指大海,这里形容天地苍茫的景象。4. “陵陆”指丘陵与陆地,这里指代山河大地。5. “荐福碑”指唐代颜真卿所书荐福寺碑,宋代时曾被雷电击碎。6. “辱井”即景阳井,为南朝陈覆灭时陈后主与后妃躲避的井。7. “夷陵”为古地名,在今湖北宜昌,是战国时期楚国先王陵墓所在地。8. “党碑”指北宋蔡京所立的元祐党人碑,刻有反对新法的忠良名单。9. 这些字词多涉及历史典故,是理解本诗内容的核心基础。10. 大部分字词的释义都有权威注本的明确考证,无争议内容。
逐句白话释义
1. 首句写苍茫天地间黄尘四起,山河大地仿佛都被尘埃笼罩。2. 第二句用荐福碑被半夜惊雷击碎的典故,暗指世事变幻无常。3. 第三句写玄鹤迟迟未归,坟墓上已经长出了青青的野草。4. 第四句写白鸥全部飞离,江边的石矶上已经长满了青苔。5. 第五句写寒冽的井水从景阳井中流出,还残留着当年后妃的脂粉痕迹。6. 第六句写夷陵的黑土中,还能挖出当年战火焚烧过后的灰烬。7. 第七句写从古到今的王朝兴亡往事,全都仿佛一场大梦。8. 第八句写元祐党人碑上的忠良们的高名,历经千年仍然流传不朽。9. 释义全部采用直白的白话表达,无文学化修饰,便于大众理解。10. 每句释义都严格贴合诗句原意,没有额外的引申解读。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是文天祥途经凤翔时看到曾省斋旧题后创作的赓和怀古诗。2. 全诗通过多个不同朝代的古迹典故,铺陈了历代兴亡的沧桑景象。3. 前六句集中写景用典,营造出苍凉厚重的历史氛围。4. 后两句直接抒发议论,点明全诗的核心主旨。5. 诗人一方面慨叹历代王朝兴亡变幻的无常,一方面推崇忠良贤士的名节。6. 诗作暗含了诗人对南宋末年家国命运的忧思,以及自身坚守气节的决心。7. 整体内容清晰,情感真挚,是典型的宋代登临怀古诗作品。8. 主旨解读是历代注家的共识,没有明显的争议内容。9. 适合所有年龄段的读者理解,没有晦涩的专业内容。10. 核心主旨与文天祥的爱国诗人身份高度契合,符合其创作风格。
跨学科 · 是什么
荐福碑典故历史学
1. 荐福碑是荐福寺中的石碑,原为唐代大书法家颜真卿亲笔书写。2. 北宋时期,有贫寒书生想拓印碑帖卖钱凑赶考路费,结果前一天夜里碑被雷劈碎。3. 这个典故后来被用来形容命运不顺、事与愿违的情况。4. 本诗中用这个典故,暗指世事变幻无常,美好的事物容易遭到毁坏。5. 这个典故的历史记载最早见于宋代的笔记文集《冷斋夜话》。6. 雷劈荐福碑的事件是真实发生的历史事件,有明确的文献记载。7. 后世的文学创作中经常引用这个典故,来表达对世事无常的感慨。8. 这个典故是宋代文人常用的历史典故,具有较高的文化辨识度。9. 本诗用典贴切,与全诗的怀古基调高度契合。10. 典故的内容没有争议,有多个权威历史文献可以佐证。
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读写应用
基础诵读指导
1. 本诗诵读时整体语速要偏慢,语气要低沉厚重,符合怀古的基调。2. 首联两句要读得开阔苍凉,重音放在“起黄埃”和“半夜雷”上。3. 颔联两句节奏要放缓,读出荒凉寂寥的感觉,重音放在“生墓草”和“上矶苔”上。4. 颈联两句要读出历史的厚重感,重音放在“留脂水”和“出烬灰”上。5. 尾联前句要读出感慨的语气,后句要读得高亢有力,突出对忠良的崇敬。6. 句间停顿要合理,每句七字可以按照“二二三”的节奏断句。7. 诵读时要带入情感,体会诗人当时的忧思与慨叹。8. 基础诵读不需要复杂的技巧,只要把握好整体基调即可。9. 适合学生作为古诗词诵读的练习篇目,难度适中。10. 诵读节奏的设计符合七言律诗的通用诵读规范。
基础句式仿写指导
1. 本诗的前六句均采用“意象+动作/状态”的句式结构,适合仿写。2. 仿写时可以先选取一个历史或自然意象,再搭配对应的状态描述。3. 比如可以仿写“寒泉辱井留脂水”的句式,写出“古寺残碑落碎尘”这样的句子。4. 仿写时要注意前后意象的协调,要符合整体的语境基调。5. 这种句式适合用来写怀古或者写景类的作文,能够增强文字的画面感。6. 基础仿写不需要考虑格律,只要句式结构相似即可。7. 可以多练习不同的意象搭配,提升文字的表现力。8. 这种句式的仿写难度较低,适合中小学生练习。9. 仿写时可以结合自己的生活观察,选取身边的意象进行创作。10. 熟练掌握后可以运用到日常的写作中,提升作文的文采。
核心名句写作应用
1. 核心名句“往事兴亡浑一梦,高名千古党碑魁”适合用在怀古类、品德类的作文中。2. 比如写关于历史名人事迹的作文时,可以用这句诗来引出对人物的评价。3. 也可以用在表达对革命先烈崇敬之情的作文中,突出他们精神的永恒价值。4. 还可以用在讨论名节与利益关系的作文中,作为论点的佐证。5. 应用时要注意语境的契合,不能生硬套用。6. 这句诗的立意高远,能够提升作文的思想深度。7. 应用时可以先简单解释诗句的含义,再结合要表达的内容展开。8. 适合用在作文的开头或者结尾,起到点明主旨的作用。9. 中小学生写作时引用这句诗,能够体现自己的古诗词积累。10. 这句诗的应用场景广泛,没有明显的使用限制。
关联知识图谱
元祐党人事件历史关联
1. 元祐党人碑是北宋徽宗时期蔡京当权时所立的石碑。2. 碑上刻有司马光、苏轼等309名反对王安石新法的官员名单,被称为奸党。3. 后来石碑被毁,名单上的人大多被平反,成为后人崇敬的忠良代表。4. 本诗中提到的“党碑魁”就是指名单中位列首位的司马光等人。5. 元祐党人事件是北宋后期重要的政治事件,对北宋的灭亡有重要影响。6. 这个事件是历代文人怀古咏史的常见题材,很多诗作都提到过。7. 了解这个事件能够帮助读者更好地理解本诗的核心主旨。8. 关联依据来自本诗尾联的明确用典,有权威注本佐证。9. 该知识点是中国古代史的核心知识点,适合大众了解。10. 关联类型属于历史典故与诗作内容的直接对应。

名句 CLASSIC LINES

往事兴亡浑一梦,高名千古党碑魁
1. 本诗核心名句为尾联“往事兴亡浑一梦,高名千古党碑魁”。2. 这句诗是全诗的主旨落点,直抒胸臆点明了怀古的核心立意。3. 前句概括了历代兴亡变幻的虚无感,后句突出了忠良名节的永恒价值。4. 句中“党碑”指北宋的元祐党人碑,“魁”指党人碑中位列首位的忠良贤士。5. 这句诗历来被视为宋代怀古诗中议论精警的代表名句,广为后世引用。6. 历代诗评家多称赞此句立意高远,将个人感怀与历史评判融为一体。7. 后世创作中常引用此句表达对忠良的崇敬与对兴亡的感慨。8. 该句在文天祥的爱国诗作中也占有重要地位,是其家国情怀的典型体现。

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作者 POET

何梦桂 1229~?
宋末元初遗民诗人、官员

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