李郎中有诗谢寄藤杖仍次韵答之

海南觅得古藤枝,持与诗人杜牧之。

紫贝斑文鞭更烂,赤龙苍骨蜕尤奇。

路无夷险终全节,用有行藏一任时。

非但与君扶脚力,𫓩蛟剸虎要支持。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感托物言志 · 期许
创作背景
次韵答友
本诗为南宋诗人何梦桂的唱和之作,友人李郎中收到作者赠送的海南古藤杖后,写诗致谢,作者依照原诗的韵脚与顺序创作本诗作答,学界考证创作时间为南宋晚期作者隐居严州时期,是宋代文人唱和交往的典型产物。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期,格律要求严格。全诗共八句,每句七字,中间两联要求对仗,通常押平声韵,是唐宋以来文人创作的主流诗歌体裁之一。本诗完全符合七言律诗的格律规范,是宋代咏物唱和诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,一是借赠送藤杖表达对友人的真切关怀,二是以藤杖的特质托物言志,赞颂君子坚守气节、顺时应变的品格,三是暗含与友人共勉、共同坚守立身准则的期许,情感真挚厚重,意蕴深远。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
次韵指唱和诗时依照原诗的韵脚字和顺序用韵,藤杖是用藤条制成的手杖,夷险指平坦和艰险的道路,行藏出自《论语》,指出仕和隐居,𫓩蛟剸虎指斩杀蛟龙和猛虎,比喻应对凶险的处境。这些字词是理解本诗的基础,没有生僻的通假字和古今异义用法。
逐句白话释义
第一句写我在海南寻到了年代久远的藤枝,第二句写把它送给像杜牧一样有才情的诗人李郎中。第三句写藤杖上有紫贝一样的斑纹,比马鞭的纹理还要绚烂,第四句写它像赤龙苍蜕下的骨节,格外奇特。第五句写不管道路平坦还是艰险,它始终保有完整的节,第六句写不论是被使用还是被收存,它都顺应时势。第七句写它不只能帮你走路省力气,第八句写遇到凶险处境时也能成为你的助力。
核心主旨概括
本诗是一首赠友咏物诗,作者通过描写送给友人的海南古藤杖的外形与特质,既表达了对友人的关怀之情,也借藤杖的特点赞颂了坚守气节、顺时应变的君子品格,暗含了和友人相互勉励的心意,整体风格质朴厚重,意蕴积极正向。
跨学科 · 是什么
海南古藤植物学
诗中提到的海南古藤是棕榈科省藤属植物,主要生长在海南的热带雨林中,这种植物的茎条韧性极强,纹理美观,非常适合制作手杖、家具等用品,自古以来就是海南地区的特色物产,受到内地文人的喜爱。
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读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓厚重,首联两句语速稍慢,读出赠物的郑重感,颔联两句语调稍扬,读出藤杖外形的奇特感,颈联两句语速放缓、语调庄重,读出核心名句的厚重感,尾联两句语调上扬,读出期许的豪迈感,每句七言按照“二二三”的节奏断句即可。
句式仿写指导
可以仿写本诗“物+特质+喻义”的句式结构,比如描写青松可以写“风有晴雨终常绿,岁有寒暑一任天”,先写事物的客观特质,再引申出对应的精神寓意,句式对仗工整,表意层层递进,适合用来创作咏物类的短句或诗句。
名句写作应用
核心名句“路无夷险终全节,用有行藏一任时”可以用在描写人物品格的作文中,比如写榜样人物坚守初心的内容时,可以引用这句诗,赞誉对方无论遇到什么困境都坚守底线,对待进退得失都心态平和,能够让文章的表达更有文化底蕴。
关联知识图谱
杜牧同典故
诗中用唐代诗人杜牧的字“杜牧之”指代友人李郎中,是古代称赞对方有诗才的常用表达,杜牧是唐代著名的七言律诗创作大家,和本诗的体裁也形成呼应。
托物言志诗同体裁
本诗是典型的托物言志诗,这类诗歌通过描写具体事物的特质,来寄托作者的志向、情感与价值观,是中国古典诗歌的重要类别之一,从先秦到明清都有大量经典作品。

名句 CLASSIC LINES

路无夷险终全节,用有行藏一任时
这句采用双关手法,既写藤杖无论道路平坦或艰险都始终保有完整的竹节,也喻指君子无论境遇顺逆都坚守气节。

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作者 POET

何梦桂 1229~?
宋末元初遗民诗人、官员

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