赠古歙汪恕斋

自笑家鸡学未精,枕中书法岂能真。

劝君珍重临池诀,莫遣儿童太逼人。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感勉励 · 自嘲
创作背景
诗书赠答
此诗为诗人赠予友人汪恕斋之作,创作背景源于两人对书法艺术的共同爱好与切磋。汪恕斋工于书法,诗人以此诗相赠,既表达了对友人书法造诣的推崇,也借机展示了自己的诗才与书学见解,是典型的文人雅集赠答之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴,全诗共四句,每句七字。其格律严谨,讲究平仄粘对与押韵规则,是唐代以后最为流行的诗歌体裁之一。七言绝句篇幅短小精悍,便于抒情达意,艺术表现力极强,在历代诗歌创作中占据重要地位。
情感 · 解读
诗人以“家鸡”自喻,戏称自家书法未精,表面自嘲实则暗含自信与幽默。通过“自笑”二字,生动传达出诗人面对友人时谦逊低调、不骄不躁的君子风度,情感表达委婉含蓄,富有生活情趣。

基础解读 READING

语文核心知识
家鸡
字面意为家中饲养的鸡,此处为自喻典故,指代自家的书法风格。诗人以此戏称自己的书法不够精妙,如同家鸡不如野雉珍贵,体现了诗人谦逊幽默的态度。
枕中书法
字面指藏在枕头里的书法秘籍,此处暗用“枕中记”典故。诗人以此反问,意指那些所谓的秘籍未必真实可靠,真正的技艺需要靠勤学苦练获得。
临池
指练习书法,典出汉代张芝临池学书、池水尽黑的故事。此处代指书法练习的刻苦精神与核心要领,是书法艺术中极具代表性的词汇。
诗句释义
自己嘲笑自家的书法风格还不够精到,那枕中藏着的书法秘籍难道就能当真吗?劝告你要珍重练习书法的秘诀,不要让后辈儿童们超越得太厉害,让你感到窘迫。
核心主旨
这首诗通过谈论书法,表达了诗人对友人的勉励之情。诗人以自嘲开篇,既展示了谦虚的品格,又自然引出对友人的劝勉。全诗语言风趣,寓意深刻,既肯定了友人的才华,又提醒其要不断进取,体现了文人之间真挚的友谊。
跨学科 · 是什么
临池典故历史学
“临池”一词源于东汉书法家张芝的历史故事。据记载,张芝每天在池塘边练字,洗笔刷砚,久而久之池水都变成了黑色。这一典故生动记录了古代书法家刻苦钻研的精神,成为后世勉励勤学苦练的经典历史素材。
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读写应用
诵读指导
诵读时语调应轻松诙谐,体现诗人自嘲与戏谑的语气。首句“自笑”二字可稍重读,带出幽默感;第三句“劝君”转为诚恳劝勉;末句“太逼人”可适当拖长,留下回味空间。整体节奏明快,体现绝句的顿挫之美。
句式仿写
可仿照“莫遣……太逼人”的句式进行写作练习。例如:“劝君珍重少年时,莫遣光阴太逼人。”通过仿写,学习古诗中劝勉与警示的表达方式,体会古诗词言简意赅的语言魅力。
写作应用
“莫遣儿童太逼人”一句常用于形容新事物对旧事物的挑战,或后辈对前辈的超越。在写作中,可用于表达对后起之秀的赞赏,或提醒人们保持危机感、不断进取。适用于关于教育传承、时代更替、竞争激励等主题的文章。
关联知识图谱
草圣人物关联|历史关联
诗中“临池”典故直接关联东汉书法家张芝,其被后世尊称为“草圣”,是书法史上的关键人物。
古歙汪氏酬唱赠答
诗题为赠汪恕斋,其为古歙(今安徽歙县)人,属于著名的汪氏家族,是诗人的好友。

名句 CLASSIC LINES

莫遣儿童太逼人
此句为全诗核心名句,化用“后生可畏”之意,语言风趣幽默。既夸赞了后辈儿童的进步神速,又巧妙地激励友人需不断精进,以免被后人超越。该句常被后世用于形容新秀崛起、后辈超越前辈的生动场景,具有广泛的文化影响力。

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作者 POET

何梦桂 1229~?
宋末元初遗民诗人、官员

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