续感兴二十五首 其五

浊水岂无月,水浊不受光。

君看此孤蟾,出入天中央。

遍满千家门,徘徊度回廊。

由来谁分璧,招我昏暗场。

空庭澹相对,湛湛肺肝凉。

浮云绝点翳,宝此光明王。

天高万籁寂,参斗低复昂。

人生何时毕,收拾还穹苍。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感哲理
创作背景
南宋淳熙年间理学抒怀创作
本诗为南宋理学家程洵《续感兴二十五首》组诗的第五首,创作于宋孝宗淳熙年间。该组诗是作者仿朱熹《感兴诗》所作的言理组诗,核心目的是通过诗歌的形式阐发程朱理学的心性修养主张,是南宋理学诗的典型作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,没有严格的格律、押韵限制,形式自由灵活。该体裁起源于汉代,历经魏晋南北朝的发展,在唐代达到艺术高峰,是古代文人抒怀言理的常用体裁。本诗属于宋代文人创作的仿魏普感遇类五言古诗,以说理为核心创作指向。
情感 · 解读
本诗核心情感围绕理学心性修养的主张展开,以明月喻人本具的澄澈本心,以浊水、浮云比喻遮蔽本心的物欲杂念。全诗既表达了对摒除杂念、坚守光明本心的推崇,也抒发了对人生终归天道、万化同归的终极哲思,情感克制理性,兼具理学的严谨与诗歌的含蓄之美。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
孤蟾指代月亮,古代传说月亮里有蟾蜍,所以古人常用蟾作为月亮的代称。光明王在这里指代明亮的月亮,赋予月亮神圣的属性。参斗指参星和北斗星,是古代夜空里非常容易辨认的两颗星宿。穹苍就是天空、苍天的意思,是古代对高空的常用称呼。翳指物体遮蔽形成的阴影,这里指浮云遮住月光的状态。湛湛形容清明澄澈的样子,这里用来指代内心通透清凉的感受。这些字词都是古典诗词里的常用词汇,含义通俗易懂,没有生僻用法。
逐句白话释义
浑浊的水里难道没有月亮的倒影吗?只是水太浑浊了承接不住月光。你看这一轮明月,自由自在地运行在天空的中央。它的光芒洒满了千家万户,慢悠悠地转过曲折的走廊。不知道是谁把这像璧玉一样的月亮,招到了我这昏暗的地方来。空旷的院子里我和明月淡淡相对,通透的月光让我的五脏六腑都觉得清凉。天上没有一丝浮云遮蔽月光,我格外珍视这明亮的月亮。高高的天空里所有声音都消失了,参星和北斗星起起落落运行不停。人的一生什么时候才是尽头呢,最后所有的一切都要回到苍天的怀抱里。
核心主旨与内容概括
这首诗全篇以月亮为核心意象展开描写,先从浑浊的水盛不住月光的常见现象入手,引出月亮本身光明普照的特质。接着写月亮照进自己的居所,和自己相对的场景,让自己内心变得澄澈清凉。最后从月亮的运行联想到人生的归宿,阐明人要像月亮一样保持本心的光明,不要被外界的杂念遮蔽的道理,整首诗的核心是阐述理学的修养方法,内容通俗易懂,道理深入浅出。
跨学科 · 是什么
月亮的古代代称天文学
本诗里的“孤蟾”是古代对月亮的常用代称,类似的代称还有玉兔、素娥、冰轮、玉盘等等。这些代称大多来源于古代关于月亮的神话传说,是古代人民对月亮的浪漫想象的体现。月亮是地球唯一的天然卫星,本身不会发光,我们看到的月光是它反射的太阳光。古代人民很早就开始观测月亮的运行规律,根据月亮的运行制定了农历的月份划分规则。这些常识是中国传统文化和基础天文知识的结合,没有专业门槛,所有人都能轻松理解。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候节奏要舒缓沉稳,符合说理诗的庄重气质。每句的断句可以按照“二三”的节奏划分,比如“浊水/岂无月,水浊/不受光”。开头两句可以读得稍慢,突出对比的语气,中间描写月亮的部分可以读得柔和一些,末尾说理的部分要读得坚定有力,体现出对道理的认可。整体语气要平稳从容,不要有太夸张的情绪起伏,符合诗歌理性克制的情感特点。诵读的时候要注意咬字清晰,重点突出“岂无”“不受”“宝此”这些关键词,能更好地传递诗歌的含义。
基础句式仿写指导
这首诗开头两句“浊水岂无月,水浊不受光”用的是先反问再解释的对比句式,非常适合用来阐述简单的道理。仿写的时候可以先找一个常见的生活现象,先提出反问,再给出对应的解释,比如“暗室岂无日,室暗不受明”“钝剑岂无锋,剑钝不利断”。仿写的时候要注意前后两句的逻辑关联,前半句的反问和后半句的解释要对应同一个事物的两个方面,用词要对仗工整,读起来朗朗上口。这种句式短小精悍,说理清晰,非常适合用在日常写作里点明观点。
核心名句日常写作应用
“浊水岂无月,水浊不受光”这句名句非常适合用在关于坚守本心、摒除杂念的主题写作里。比如写议论文的时候,可以用这句来引出观点,说明人本身都有美好的品质,只是被外界的不良影响遮蔽了,只要调整自己的状态就能回到好的状态。也可以用在个人成长类的记叙文结尾,作为自己感悟的总结,比如经历了迷茫之后重新找到方向的时候引用这句,能提升文章的文化底蕴。日常交流的时候引用这句,也能更文雅地表达不要被外界干扰、保持内心清醒的意思。

名句 CLASSIC LINES

浊水岂无月,水浊不受光;浮云绝点翳,宝此光明王
这两句是本诗的核心名句,以极通俗的比喻阐明了深刻的理学修养原理,历来被后世理学家作为心性涵养的经典表述引用。该名句传播范围广,常被用来比喻本心本自光明,只是被外界杂念遮蔽,只要摒除杂念就能回归澄澈状态,在后世的家训、理学普及文本中被频繁收录。

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作者 POET

方一夔
元代遗民诗人、地方教育家,存诗483首

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