送春
春从此去不踌躇，渺渺寒波接碧芜。
想逐风帆归阆苑，又传云驭赴遮须。
此生岁月随泡影，末路功名等雉卢。
归向西窗听幽弄，一樽浊酒对提壶。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感伤逝 · 惜春
创作背景
暮春感怀
此诗具体创作年份虽难确考，但据内容可断为暮春时节所作。诗人面对春光逝去、寒波渺渺的景象，触景生情，结合自身仕途坎坷与人生感悟，遂成此篇以寄怀。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，讲究平仄对仗与押韵。七言律诗起于唐代，至宋代发展成熟，是文人展示才学、抒发性情的重要载体，在文学史上具有极高的艺术地位。
情感 · 解读
诗中核心情感为惜春伤逝，诗人借送别春天抒发对时光流逝的深沉感慨。情感由对春去的无奈起笔，转入对人生虚幻的哲思，最终归于借酒消愁的旷达，层次丰富，意境深远。
基础解读 READING
语文核心知识
踌躇
意为犹豫不决，停留不前。诗中形容春天离去时毫不犹豫，反衬出诗人对春光逝去的留恋与无奈。此词生动刻画了时光无情流逝的特征，为全诗奠定了惜春的基调。
阆苑
传说中神仙居住的地方，诗中借指春天归去的美好归宿。这一意象增添了诗歌的浪漫色彩，表达了诗人对美好事物的向往与追求，同时也暗示了现实与理想的距离。
首联释义
春天从此离去不再犹豫徘徊，渺茫无际的寒波连接着碧绿的荒草。诗人开篇直抒胸臆，点明送春主题，描绘出一幅辽远凄清的暮春图景，渲染了感伤的氛围。
颔联释义
想要追逐风帆回到神仙居住的阆苑，又传说春天驾驭云车去了遮须国。诗人运用想象，赋予春天以人格，想象其归去的行踪，构思奇特，意境空灵。
颈联释义
这一生的岁月就像泡影一样虚幻短暂，晚年的功名就像赌博游戏一样不可靠。诗人由惜春转入感叹人生，运用比喻深刻揭示了生命的无常与功名的虚妄。
尾联释义
回到西窗下聆听幽静的琴曲，举起一杯浊酒独自面对提壶鸟。诗人在感慨之后寻求解脱，以听琴饮酒的方式排遣愁绪，表现出一种旷达而又无奈的人生态度。
核心主旨
本诗通过送别春天的描写，抒发了诗人对时光流逝的感伤和对人生虚幻、功名无常的深刻感悟。全诗情感真挚，意境深远，既有对美好事物的留恋，又有对人生哲理的思考，最终归于旷达。
跨学科 · 是什么
天文学天文学
诗句描写春天离去，从科学角度看，春季结束意味着太阳直射点继续北移，北半球白昼变长，气温升高。古人通过观察天文现象划分四季，春天离去是地球公转的必然结果。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调凄清感伤。首联“不踌躇”三字需读得坚定有力，反衬留恋之情。颈联为全诗高潮，需重读“泡影”“雉卢”，强调人生虚幻之感。尾联语调转为平静，体现旷达心境。
句式仿写
可仿写“此生岁月随泡影”句式，运用比喻表达对人生的感悟。例如：“半世功名如梦幻，一生际遇似浮云。”通过仿写，学习古人运用比喻修辞表达抽象哲理的方法，提升语言表现力。
写作应用
“此生岁月随泡影，末路功名等雉卢”一句可用于感叹时光易逝、功名虚幻的写作场景。在议论文中可作为论据，论证淡泊名利、珍惜当下的观点；在散文中可借景抒情，表达对人生哲理的思考。
关联知识图谱
送春类诗词同主题
本诗以送春为题，抒发惜春之情与人生感慨，属古代诗词常见主题。此类作品多借暮春景象寄托时光流逝之悲，如王安石《送春》等，具有相似的情感基调与艺术手法。
名句 CLASSIC LINES
此生岁月随泡影，末路功名等雉卢
此联以泡影喻岁月虚幻，以雉卢喻功名无常。对仗工整，比喻精切。
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作者 POET
方一夔
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