木犀 其三
绿衣年少正风流，手折高枝喜气浮。
三树独标仙窟种，四花分占玉壶秋。
浓薰药杵长舂捣，清逼诗肝巧斲锼。
世上红儿那可比，试将此句问罗虬。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
咏物抒怀
此诗为方一夔咏物组诗《木犀》中的第三首。诗人借咏桂花之名，行抒怀才不遇、孤芳自赏之实。创作背景虽无确切系年，但结合诗中“绿衣年少”意象与方一夔宋末元初的遗民身份，可推知其意在借花喻人，表达对高洁品格的坚守。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属近体诗范畴。全诗八句五十六字，严格遵循格律规范，讲究平仄对仗与押韵。七言律诗起于唐代，至宋代发展成熟，是古典诗歌中格律最严谨、艺术表现力最强的体裁之一。
情感 · 解读
全诗通过对木犀（桂花）高洁品格与浓郁香气的描绘，寄托了诗人清高脱俗的审美情趣。情感层次由表层的喜悦赞赏，深入至对高洁人格的推崇，最终以对世俗凡花的蔑视收束，体现了文人雅士的精神追求。
基础解读 READING
语文核心知识
木犀
木犀即桂花，因其树皮纹理像犀牛角而得名。这是诗中描写的核心对象，也是全诗的咏物主体。桂花在中国文化中象征着高洁、富贵与吉祥，常在秋季开放，香气浓郁。
红儿
红儿指晚唐诗人罗虬笔下的歌妓红儿，诗中代指世间凡俗的美女或庸俗的花卉。诗人以此作为对比对象，反衬桂花的高雅脱俗，说明桂花之美非世俗之物可比。
全句释义
身着绿衣的少年正值风流年华，亲手折下高枝上的桂花，满脸洋溢着喜悦。这三棵桂花树是仙窟中独有的名种，四朵（或四枝）花便占尽了玉壶秋色的清雅。浓郁的香气仿佛在药杵中长久舂捣过，清幽的气息逼近诗人的诗肠，激发出巧妙的构思。世上的红儿哪里能与之相比？试着拿这句话去问问罗虬吧。
核心主旨
这首诗通过描写折枝赏花的场景，赞美了桂花独特的仙姿与浓郁的香气。诗人运用对比手法，认为桂花的高洁远胜世间庸脂俗粉，表达了对高洁品格的推崇与对世俗审美的超越。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
桂花在植物学上属木犀科木犀属，常绿乔木或灌木。诗中提到“三树独标”，可能指特定的优良单株或变种。桂花品种繁多，如金桂、银桂、丹桂等，其花香成分复杂，主要包含紫罗兰酮等挥发性物质，具有极高的观赏与经济价值。
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读写应用
诵读节奏
诵读时语调应轻快喜悦，体现少年风流与折花的兴致。首联节奏明快，颔联稳重赞叹，颈联深沉品味，尾联上扬反问。重点字词“独标”、“分占”、“逼”、“问”需重读，以突出诗歌的情感张力与对比气势。
句式仿写
可仿写“世上……那可比，试将此句问……”的句式进行创作。例如：“世上繁花那可比，试将此句问春风。”通过对比与反问的结合，增强语言的表现力与感染力，适用于表达对某事物极致的赞美。
写作应用
“世上红儿那可比”一句可用于写作中表达“独特”、“卓越”或“超凡脱俗”的主题。在议论文中可作为论据，论证真正的美在于内在气质而非外表；在散文中可用于描写那些不随波逐流、保持独立人格的人物形象。
关联知识图谱
罗虬人物关联
尾句“试将此句问罗虬”直接引用晚唐诗人罗虬之名，借其《比红儿诗》典故构建全诗的核心对比逻辑。
名句 CLASSIC LINES
世上红儿那可比，试将此句问罗虬
此联为全诗点睛之笔，运用晚唐罗虬《比红儿诗》之典，以“红儿”代指世俗凡花或庸脂俗粉，通过强烈的对比反衬桂花（木犀）的超凡脱俗。该句构思精巧，用典贴切，极具艺术张力，是宋末咏物诗中的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
方一夔
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