金陵僦舟渡江至仪真登陆 其三

诵读这首诗的时候，要按照五言绝句的常规节奏来断句，每句分成两个部分，前两个字一顿，后三个字一顿，也就是“事以/诗书立，国惟/仁义昌。当年/衣带水，元不/管兴亡”。前两句说理的部分，语气要平和沉稳，读出肯定的感觉。后两句抒情的部分，语气要放慢，略带沉郁感慨的味道，读出对历史兴亡的叹惋感。大家诵读的时候可以多练几遍，慢慢体会诗中的情感。诵读的时候还要注意咬字清晰，重点字词要读准发音，比如“惟”“昌”“兴”这些后鼻音的字要读到位。

大家可以模仿本诗前两句“事以诗书立，国惟仁义昌”的对仗句式来创作说理类的短句。这个句式的结构是“名词+以+名词+动词，名词+惟+名词+动词”，前后两句对仗工整，适合用来表达明确的观点。比如我们可以仿写“家以和顺兴，人以诚信立”，来说明家庭和睦、个人诚信的重要性。也可以仿写“学以勤奋优，艺以专精成”，来说明学习和学艺的方法。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应，语义要相关，这样写出来的句子才会工整有力。大家平时写作的时候可以多尝试用这种句式，能让自己的表达更有节奏感。

本诗的核心名句“当年衣带水，元不管兴亡”非常适合用在怀古类、历史反思类的作文里。比如你写参观南京长江大桥的游记，或者写关于朝代更迭的历史议论文的时候，都可以引用这句诗。举个例子，你可以写“站在长江边望着滚滚东流的江水，我不由得想起古人的诗句‘当年衣带水，元不管兴亡’，千百年过去了，长江还是原来的样子，可是人世间已经经历了无数次的朝代更迭，不由让人感慨万千。”这样引用能让你的作文更有文化底蕴，也能更好地表达你的情感。大家平时写作文的时候可以多积累这类名句，用到合适的地方就能为文章增色不少。