枕上

一櫺霜月一篝灯,残梦新诗两不成。

唤醒少年湖海意,五更枕上听潮声。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感壮志难酬
创作背景
晚年退居
此诗为陆游晚年退居家乡山阴期间所作。诗人一生力主抗金,却屡遭排挤,晚年闲居镜湖之滨,生活清贫。诗中'少年湖海意'与'五更听潮'正是其晚年心境与早年壮志碰撞的真实写照,创作动因源于深夜难眠时的自我审视。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句,属近体诗范畴。全诗四句,每句七字,讲究平仄格律与押韵规范。此体源于六朝歌行,定型于唐代,至宋代已成为文人抒情述志最常用的体裁之一,具有短小精悍、意蕴悠长的文体特征。
情感 · 解读
核心情感为壮志难酬与羁旅愁思的交织。诗人借霜月、孤灯之景,抒发梦醒后的落寞,进而由听潮声唤醒少年时的豪情壮志,形成理想与现实落差的深沉慨叹,情感苍凉而劲健。

基础解读 READING

语文核心知识
字词注释
一櫺指窗户的一格。霜月指寒夜之月,月光如霜般清冷。篝灯指灯笼或罩起来的灯。残梦指未做完或醒后余存的梦境。湖海意指漫游江湖的豪情壮志,此处指报国理想。五更指凌晨三点至五点,天将亮之时。
逐句释义
窗外透进一格如霜的月光,室内只有一盏孤灯相伴。残存的梦境已断,新的诗句也未能写成。这情境唤醒了我少年时闯荡江湖的豪情壮志,五更时分躺在床上,静听那远处的潮水声。
核心主旨
这首诗描写了诗人在寒冷深夜独自难眠的情景。通过写景和抒情,表达了诗人晚年虽然闲居在家,但心中依然怀念年轻时报效国家的壮志豪情,展现了诗人永不磨灭的爱国精神。
跨学科 · 是什么
天文学
诗中提到'五更',这是中国古代的计时单位。古人把夜间分为五更,五更即凌晨三点到五点,是夜与日的交替之际。此时天色将亮未亮,气温最低,也是人睡意最浅、最易感怀的时段。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调要低沉缓慢,表现孤寂冷清的氛围。第三句'唤醒'二字要读得有力,体现情感的转折。第四句'听潮声'要舒缓悠长,读出余音绕梁的感觉,表现出诗人内心的不平静。
句式仿写
可以模仿'一櫺霜月一篝灯'的句式进行写作,运用数量词和名词的叠加来营造画面感。例如:'一窗风雨一卷书'、'满地落花满院愁'。这种句式节奏感强,适合表达孤独或专注的心境。
写作应用
核心名句'唤醒少年湖海意'常用于描写老年人或长辈依然保持年轻时的理想和活力。在写作中可以引用此句来表达'老骥伏枥,志在千里'的主题,形容人虽老但心不老的精神状态。
关联知识图谱
南宋爱国诗人同作者
本诗作者,南宋著名爱国诗人,一生创作诗歌近万首,风格雄浑豪放。
同类主题作品同主题
陆游另一首名作,同样表达晚年梦中犹思报国的壮志,与本诗情感高度一致。

名句 CLASSIC LINES

唤醒少年湖海意,五更枕上听潮声
此联为全诗核心名句,通过'唤醒'二字将现实听觉与少年壮志瞬间连接。'湖海意'象征早年闯荡江湖、报国救民的豪情,'听潮声'则以动衬静,将壮志未酬的悲愤化为深夜的深沉聆听,极具艺术感染力,后世多以此句形容老骥伏枥之心。

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作者 POET

周密 1232年-1298年
南宋官员、宋末元初著名词人、笔记作家、文献编纂家

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