予辛酉春哭钟松岩于余杭灵溪壬戌春于江州马头渡得家问知田耕月亦为古人因述长句

董嗣杲 · 宋

去春哭钟子，奔走余杭路。

今春哭田生，栖迟九江渡。

在家在客中，两友两春讣。

伊谁夺天年，有天不可吁。

老泪无由制，立见眼隔雾。

风晴江气暖，日夕山色暮。

髣髴懐清扬，同游散幽步。

百年屈指顷，浮生草头露。

凭高悄无人，我鬓亦非故。

何当归西湖，往拜二公墓。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感人生 · 悼亡 · 感慨

创作背景

本诗创作于南宋景定三年（公元1262年，干支壬戌年）春季，作者时在江州游历，刚收到友人田耕月去世的家信，联想到前一年（景定二年，辛酉年）春季刚刚赴余杭灵溪哭悼另一位友人钟松岩，接连遭遇挚友离世的打击，有感而发创作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗体裁为五言古诗，是古代汉族诗歌体裁之一，起源于汉代，格律自由，不拘对仗、平仄，押韵较宽，篇幅长短不限，是古典诗歌中最具表现力的体裁之一，历代均有大量优秀作品传世。

情感 · 解读

本诗核心情感为接连痛失挚友的沉恸哀伤，夹杂对命运无常的愤懑、对人生短暂的慨叹，以及想要归乡拜祭亡友的恳切执念，情感层次丰富，真挚动人，是古代悼友诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

第一，“辛酉”“壬戌”均为干支纪年，对应公元1261年、1262年。第二，“灵溪”是南宋余杭境内的溪流名，今属浙江杭州余杭区。第三，“马头渡”是古江州的渡口名，今属江西九江。第四，“栖迟”指漂泊停留、羁留徘徊。第五，“天年”指人的自然寿命。第六，“清扬”指友人清雅的仪容风度。第七，“草头露”是比喻人生极为短暂，就像草叶上的露水一晒就干。第八，“二公”指去世的钟松岩、田耕月两位友人。

逐句白话释义

第一，去年春天我哭悼钟松岩友人，急匆匆奔走在去往余杭的路上。第二，今年春天我哭悼田耕月友人，漂泊羁留在九江的马头渡。第三，不管是在家中还是在外漂泊，两年春天接连收到两位好友的讣告。第四，是谁夺走了他们的自然寿命，就算有苍天也无处可以申诉。第五，我年老的眼泪没有办法止住，站在江边立刻觉得眼前像隔了一层雾。第六，风晴日暖江边的空气很温润，太阳落下时山色渐渐变得昏暮。第七，恍惚间好像想起了你们清雅的仪容，以前我们曾经一起悠闲散步游玩。第八，百年时光屈指一算不过是顷刻之间，人的一生就像草叶上的露水一样短暂。第九，我站在高处四下静悄悄的没有人，我的鬓发也早已不是从前的黑色。第十，什么时候我才能回到西湖，前去拜祭两位友人的坟墓。

核心主旨与内容概括

第一，这首诗记录了作者接连两年春天收到两位好友离世讣告的经历。第二，描写了作者在九江渡口面对江景山光时的悲痛心情。第三，抒发了作者对人生短暂、命运无常的深切感慨。第四，表达了作者想要早日回到杭州，拜祭两位亡友的迫切愿望。第五，全诗没有华丽的修饰，全部用平实的语言抒发真挚的情感。第六，情感层层递进，从失友的悲痛上升到对人生的普遍思考。第七，很容易引发读者对珍惜身边人、珍惜当下时光的共鸣。第八，是宋代悼友诗中情感真挚、风格质朴的代表性作品。

跨学科 · 是什么

干支纪年规则历史学

第一，干支纪年是中国古代沿用数千年的传统纪年方式。第二，由十天干（甲、乙、丙、丁等）和十二地支（子、丑、寅、卯等）两两组合而成。第三，每六十年循环一次，是古人记录时间的重要方式。第四，本诗中的辛酉、壬戌是连续的两个干支年份。第五，对应南宋理宗景定二年、景定三年，距今已有700多年历史。第六，干支纪年至今仍在农历纪年、民俗活动中广泛使用。第七，除了纪年外，干支还可用来纪月、纪日、纪时，用途十分广泛。第八，历史上很多重大事件也常用干支命名，比如戊戌变法、辛亥革命等。

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读写应用

基础诵读指导

第一，本诗情感沉恸哀伤，诵读时整体语气要低沉舒缓，语速稍慢。第二，“去春哭钟子”“今春哭田生”两句要重读“哭”字，突出悲痛的情绪。第三，“伊谁夺天年，有天不可吁”两句要读出愤懑不平的语气，语速稍快。第四，“老泪无由制，立见眼隔雾”两句要放慢语速，读出悲伤哽咽的感觉。第五，“风晴江气暖，日夕山色暮”两句语气要稍平缓，读出景物的苍茫感。第六，“百年屈指顷，浮生草头露”两句要重读，放慢语速，突出感慨的意味。第七，“何当归西湖，往拜二公墓”两句要读出恳切的期盼感，语气放轻放缓。第八，每句的停顿为：两个字一停，最后三个字连读，比如“去春/哭/钟子，奔走/余杭/路”。

句式仿写指导

第一，本诗开头“去春哭钟子，奔走余杭路。今春哭田生，栖迟九江渡”使用了前后时间对比的句式。第二，通过两个不同时间点相同情绪的事件对比，能够快速突出情感的浓度。第三，仿写时可以先确定两个不同的时间节点，选择相似主题的事件来组织内容。第四，比如可以写“去年赏春景，同游西湖岸。今年赏春景，独上岳阳楼”来表达物是人非的感慨。第五，也可以写“昔时读此句，只觉文辞美。今日读此句，方懂其中味”来表达对某个作品理解的加深。第六，仿写时要注意前后两句的结构要对称，字数要相等，情感要连贯。第七，这种对比句式适合用在怀念、感怀类的文章开头，能够快速吸引读者的注意力。第八，日常写作中熟练使用这种句式，能够增强文章的感染力和表现力。

核心名句写作应用

第一，本诗的核心名句“百年屈指顷，浮生草头露”适合用在感叹时光易逝、人生短暂的写作场景中。第二，比如写怀念已故亲人、朋友的作文时，可以用这句话来引出自己的感慨。第三，也可以用在珍惜当下、不虚度光阴主题的作文中，作为论据来增强说服力。第四，比如写《珍惜当下》的作文时，可以这样用：“古人云‘百年屈指顷，浮生草头露’，人生短暂如白驹过隙，我们更要珍惜每一天的时光，努力实现自己的价值。”第五，也可以用在读后感、观后感的结尾，用来升华主旨，表达对人生的思考。第六，使用这句名句时要注意贴合上下文的情绪，不能用在过于欢快的场景中。第七，这句名句语言通俗，比喻形象，很容易引发读者的共鸣。第八，是日常写作中使用率较高的宋诗名句之一。

关联知识图谱

杜甫《梦李白二首》同主题

第一，《梦李白二首》是唐代诗人杜甫悼念好友李白的作品，和本诗主题一致，都是悼亡挚友的诗歌。第二，两首诗都表达了接连得知好友不幸消息的悲痛心情，情感真挚动人。第三，都使用了平实的语言抒发深沉的情感，没有过多华丽的修饰。第四，都是中国古典诗歌中悼友主题的代表性作品，具有很高的艺术价值。第五，阅读这类同主题作品，能够帮助我们更好地理解古人对友情的重视。第六，也能感受到不同时代的诗人在面对好友离世时相似的情感反应。第七，这类作品的核心内核都是对友情的珍视和对人生无常的感慨。第八，适合放在一起对比阅读，加深对古典悼亡诗的理解。

名句 CLASSIC LINES

百年屈指顷，浮生草头露

本诗核心名句为“百年屈指顷，浮生草头露”，该句以直白通俗的比喻道出人生短暂的普世感慨，具有极强的情感共鸣力。

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人生悼亡感慨历史学地理学

作者 POET

董嗣杲

宋元之际诗人、南宋官员、遗民道士