游盘塘山后废寺

前生修行来,见山入骨贪。

自昔盛缁流,无处无精蓝。

大风起江头,吹我菊帽簪。

景物日自殊,登顿我所甘。

青红夕阳光,隠约埋空岚。

矮松冷尘屋,暗灯明破龛。

好月亦爱人,离云印寒潭。

诗壁不待题,禅偈不在谈。

还须蜕浮尘,投林结莎庵。

平安火一烽,愁可寛江南。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感忧国忧民 · 游赏
创作背景
宋亡后隐居游历所作
本诗作于宋亡之后作者隐居江西时期,作者游历盘塘山后废弃的佛寺,见寺院凋敝之景,结合当时江南战乱初平的时局,有感而发创作本诗,创作动因兼具个人抒怀与家国关切双重属性,学界普遍考证创作时间为元至元二十三年(1286年)前后。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗,属于古体诗范畴,不受近体诗格律、平仄、押韵的严格限制,句式灵活自由,可随内容表达调整篇幅与押韵规则,是宋元时期文人抒情言志常用的诗歌体裁之一,历代文论中多将其归为"古调"类,承载的叙事、抒情容量远大于近体五言律诗。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是作者对自然山水的由衷喜爱,第二层是游历废弃佛寺时感悟到的禅意出世之思,第三层是隐含的对江南时局安定的深切期盼,情感层次由个人志趣延伸到家国关怀,符合宋末元初遗民诗人的典型创作情感逻辑。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
缁流指古代对僧人的称呼,因僧人多穿黑色僧衣得名。精蓝是佛寺的美称,"蓝"是伽蓝的简称。登顿指爬山过程中的上下跋涉。龛是供奉佛像、僧人修行的小阁子。禅偈是佛教中蕴含教义的短诗。平安火是古代边境报告平安的烽火信号。这些字词都是理解本诗的基础,没有生僻通假字,大部分含义可以结合语境直接理解。
逐句白话释义
我前生修行了善缘,所以这辈子对山水爱到了骨子里。从前这里佛教兴盛,到处都有精美的佛寺。大风从江面上吹过来,吹动了我帽子上插的菊花。景物每天都有不同的变化,爬山跋涉的辛苦我完全甘心接受。夕阳发出青红交织的光,隐隐约约埋在空山的雾气里。矮松树旁是落满灰尘的冷屋子,昏暗的灯光照亮了残破的佛龛。好看的月亮也懂得体恤人,从云里出来把影子印在寒冷的潭水上。诗墙不需要我题字,禅理也不需要刻意谈论。我应该摆脱世俗的尘缘,到林子里搭个茅草庵隐居。只要看到一烽报告平安的烽火,我对江南的愁绪就可以放宽了。
核心主旨与内容概括
本诗记录了作者游历盘塘山后废弃佛寺的全过程,先写自己对山水的喜爱,再写登山过程中看到的景物,接着写进入废寺所见的凋敝景象,之后写观赏月景时感悟到的禅意,最后表达了自己想要隐居的想法和对江南平安的期盼。全诗内容按照游览顺序展开,情感自然流畅,没有刻意的雕琢痕迹,普通人很容易感受到诗中的意境和情感。
跨学科 · 是什么
菊花的生物学特性与文化寓意植物学
诗中提到的菊帽簪是把菊花插在帽子上的装饰。菊花是多年生草本植物,花期多在秋季,耐寒性强,是我国传统十大名花之一。古代文人喜欢佩戴菊花,认为菊花象征高洁、隐逸的品格,和陶渊明不为五斗米折腰的典故有关,普通百姓也会在重阳节佩戴菊花祈求吉祥。菊花在我国南北各地都有种植,江西地区的菊花种植历史可以追溯到唐代。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体节奏要舒缓,语速稍慢,读出闲适又带淡淡忧愁的语气。每五字为一个停顿单位,首两句要读出喜爱山水的畅快,中间写景部分要读出画面的层次感,写废寺的几句要放轻语气,最后两句要读出深沉的期盼感。可以在"前生修行来""吹我菊帽簪""离云印寒潭""愁可寛江南"几句后稍作停顿,突出情感重点,普通读者练习3到5遍就能掌握基本的诵读节奏。
基础句式仿写指导
可以仿写"好月亦爱人,离云印寒潭"的拟人写景句式,先给自然景物赋予人的情感,再写景物的具体动作。比如写春风可以说"春风亦怜人,拂柳点清波",写冬雪可以说"白雪亦懂趣,落梅点红妆"。仿写的时候不需要严格对仗,只要符合"景物+人的情感+具体动作"的结构就可以,适合在日常写景作文中使用,能让句子更有灵气。
核心名句写作应用
"好月亦爱人,离云印寒潭"适合用在描写秋夜景色、表达闲适心情的作文中。比如写中秋夜游公园的作文可以用:"走到湖边时刚好云开雾散,一轮圆月挂在天上,水面波光粼粼,真可谓是'好月亦爱人,离云印寒潭',连日的疲惫瞬间消散了。"也可以用在表达禅意、感悟自然的散文里,不需要修改直接引用就能提升文字的意境,适合小学高段到初中的学生使用。
关联知识图谱
《题破山寺后禅院》常建同主题
两首诗都是写游历佛寺的所见所感,都以自然景色描写为核心,都蕴含着禅意感悟,都是古典游寺诗的代表作品,适合放在一起对比阅读,普通读者很容易就能感受到两首诗的共通之处,都是中小学语文常见的诵读篇目。

名句 CLASSIC LINES

好月亦爱人,离云印寒潭
本句以拟人手法写明月从云层中穿出,光影倒映在清冷潭水的场景,意境清幽空灵。

标签 TAGS

作者 POET

董嗣杲
宋元之际诗人、南宋官员、遗民道士

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待