棣棠花

绿罗摇曳郁梅英,袅袅柔条韡韡金。

荣萼有光倾日近,仙姿无语系春深。

盛传覆第承华喻,别纪遗恩芾木阴。

晚圃甚花堪并驾,周诗明写友于心。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感咏物 · 抒怀
创作背景
南宋晚期咏花组诗创作
本诗为南宋末年诗人董嗣杲所作,属于其《百花百咏》组诗篇目之一,创作于诗人任职九江时期,是宋代咏物诗精细化、典故化创作趋势下的典型作品
源流与释义
体裁 · 源流与定位
中国传统古典诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共八句,每句七字,要求对仗工整、平仄合规,在唐代正式定型,是古代文人常用的抒情言志体裁
情感 · 解读
全诗以棣棠花为吟咏核心,既细致描摹了棣棠花柔枝金花、向阳盛放的柔美姿态,又融入《诗经》常棣典故,寄寓了对友悌伦理、雅正文化的追慕之情

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一处重点词是韡韡,形容花色鲜明耀眼的样子;第二处重点词是荣萼,指棣棠花鲜艳饱满的花萼;第三处重点词是覆第,指棣棠花枝条繁茂覆盖住宅的状态;第四处重点词是周诗,特指儒家经典《诗经·小雅·常棣》。这些字词都是理解本诗内容和主旨的核心基础,没有生僻晦涩的用法。
逐句白话释义
第一句写翠绿的枝叶像绿罗般摇曳,气韵比盛放的梅花还要浓郁;第二句写柔软的枝条袅袅垂落,上面缀满了鲜明亮眼的金色花朵;第三句写鲜艳的花萼泛着光泽,朝着太阳的方向微微倾斜生长;第四句写棣棠花像仙子一样静静伫立,把浓浓的春意都聚拢在自己身上;第五句写历来流传棣棠覆盖宅第象征世家荣耀的说法;第六句写也有记载它承载帝王恩泽能留下浓密树荫的典故;第七句写晚春的园圃里没有别的花能和它的品格相提并论;第八句写《诗经》早就明明白白写下了它象征友悌的内核。
核心主旨与内容概括
本诗是一首专门吟咏棣棠花的七言律诗,前半部分细致描写了棣棠花的外形特点和盛放姿态,表达了诗人对棣棠花的喜爱赞赏之情。后半部分融入了和棣棠花相关的历史典故与儒家经典内容,升华了诗歌的主旨,体现了诗人对传统雅正文化的推崇与追慕。整体内容由浅入深,既有景物描写也有思想表达。
跨学科 · 是什么
棣棠花植物学
棣棠花是原产于中国的观赏植物,属于蔷薇科棣棠属的落叶灌木。它的枝条柔软自然下垂,每年4到5月春末时节开花,花色大多是明亮的金黄色,观赏价值很高,很多园林景区都会种植棣棠花装点春景。它还有个别名叫做黄度梅,和诗句里和梅花对比的描述也能对应上。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句七字按照“二二三”的节奏断句,比如“绿罗/摇曳/郁梅英”。前四句描写春日花景,语气要轻柔明快,读出春意盎然的感觉;后四句涉及典故和抒情,语气要放缓加重,读出庄重沉稳的感觉。诵读时还要注意押韵的字适当拖长音,增强诗歌的韵律感。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗先写植物外形再写内涵的结构创作咏物短句,仿写时先观察要描写的事物的外形特点,用一到两句写清楚它的外观,再联想和它相关的文化内涵或者情感寄托,最后用简洁的语言表达出来。比如描写向日葵可以写“金盘倾日迎风立,心怀热忱向阳生”,就用到了本诗的写作逻辑。
核心名句写作应用
名句“荣萼有光倾日近,仙姿无语系春深”可以用在描写春日景色、观赏花卉的作文场景中。比如写春游植物园的作文时可以用:“沿着步道走到春花园的深处,成片的棣棠花顺着坡地盛放,微风拂过时金浪翻滚,真可谓‘荣萼有光倾日近,仙姿无语系春深’,看得人流连忘返。”适配性很强,不容易出现使用错误。
关联知识图谱
《诗经·小雅·常棣》同典故
本诗最后一句“周诗明写友于心”直接引用了《诗经·小雅·常棣》中以常棣花比喻兄弟友悌的经典意象,二者有明确的典故传承关系。《诗经》中的常棣就是本诗描写的棣棠花,文化内核一脉相承,是理解本诗主旨的核心关联文本。

名句 CLASSIC LINES

荣萼有光倾日近,仙姿无语系春深
该句以拟人化手法刻画棣棠花向阳盛放、饱含春意的姿态,对仗工整,意象优美。

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作者 POET

董嗣杲
宋元之际诗人、南宋官员、遗民道士

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