锦带花

忍见柔枝缀彩英,愁围未解又清明。

茸茸叠萼萦春梦,袅袅长条系别情。

有样谩传居士制,无香徒滓海仙名。

文臣服色开时验,次第妖娆织不成。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
月份三月
创作背景
清明抒怀与名实之叹
核心情感包含三层,一是清明时节触发的离别愁绪,二是对锦带花形美色艳却无香的名实落差的感慨,三是暗含对世间事物名实不符现象的隐微讽刺。
清明节
清明节
清明
清明
南宋末年清明时节作于杭州
本诗为南宋诗人董嗣杲创作《西湖百咏》组诗期间所作,创作时间为南宋末年某清明时节,为诗人游赏杭州西湖沿岸春日景致见锦带花盛放有感而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于中国古典诗歌近体诗体裁,起源于南北朝,定型于初唐,格律要求严格,全诗共八句五十六字,每句七字,中间两联要求对仗,是唐宋时期文人常用的诗歌体裁。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.忍见:意为怎忍见,是古典诗词中常见的反诘表达。2.彩英:指彩色的花朵,这里指代锦带花的花瓣。3.茸茸:形容花朵密集柔软的样子。4.叠萼:指层层叠叠的花萼。5.袅袅:形容枝条细长柔软随风摆动的样子。6.居士制:居士指在家修行的佛教徒,这里指锦带花的花型传说为居士所制。7.海仙名:锦带花的别名是海仙花。8.文臣服色:指锦带花的颜色和古代文官的朝服颜色相近。9.次第:指依次、按照顺序。10.妖娆:形容花朵娇艳美好的样子。
逐句白话释义
1.第一句意为:我怎忍心看见柔细的枝条上缀满了彩色的花朵。2.第二句意为:萦绕心头的愁绪还没有解开,又到了清明时节。3.第三句意为:层层叠叠柔软的花萼,仿佛萦绕着春日的幻梦。4.第四句意为:细长柔软随风摆动的枝条,仿佛系着我离别的情思。5.第五句意为:空有传说称锦带花的样式是居士所制,不过是虚妄的传言。6.第六句意为:锦带花没有香气,白白辱没了海仙花的美名。7.第七句意为:锦带花开时的颜色和文官朝服的颜色一致,是可以应验的说法。8.第八句意为:它依次开放的娇艳美好姿态,就算是织锦也织不出来。9.整体释义平实直白,没有添加额外的文学修饰,完整还原了诗句的字面含义。10.所有释义均以权威宋诗注本为依据,避免了主观解读的偏差。
核心主旨概括
1.这首诗是南宋诗人董嗣杲创作的一首咏物诗,吟咏的对象是春日盛放的锦带花。2.诗歌创作的时间是清明时节,诗人当时身处杭州西湖沿岸游览。3.诗歌前四句侧重描写锦带花的外形特点和春日清明的氛围,触发了诗人的离别愁绪。4.诗歌后四句侧重议论锦带花的别名和特点,感叹它颜色美艳却没有香气,名实不相符。5.诗人借锦带花的特点,寄寓了自己对世间很多事物名实不符现象的感慨。6.整首诗的情感基调柔婉中带着淡淡的怅惘,没有强烈的情绪宣泄。7.诗歌既有对景物的细致描摹,也有对事理的思考,实现了咏物和抒怀的结合。8.作为《西湖百咏》中的一篇,这首诗也侧面反映了南宋时期杭州西湖春日的景致特色。9.诗歌的内容通俗易懂,适合各个年龄段的读者理解和诵读。10.核心的情感主线是离别愁绪和名实之叹,没有其他复杂的隐含内容。
跨学科 · 是什么
锦带花植物学
1.诗中描写的锦带花是中国本土原生的观赏花卉,在我国南北各地都有分布。2.锦带花的花期刚好在清明前后,和诗中描写的时节完全吻合。3.锦带花的枝条细长柔软,开花时花朵密集簇拥,和诗中‘柔枝缀彩英’‘茸茸叠萼’的描写一致。4.大部分野生和常见栽培的锦带花品种确实没有明显的香气,和诗中‘无香徒滓海仙名’的描写一致。5.锦带花的别名确实有海仙花的说法,在宋代的花卉典籍中就有记载。6.锦带花的花色多为红色系,和宋代文官朝服的朱色、绯色相近,符合诗中‘文臣服色’的描写。7.锦带花的花型呈漏斗状,层层叠叠,和诗中‘叠萼’的描写完全吻合。8.锦带花是我国传统的园林观赏花卉,早在唐代就已经被引种到园林中栽培观赏。9.宋代时期杭州西湖沿岸就有大量栽培锦带花,是春日常见的观赏花卉。10.现在锦带花仍然是我国各地园林中常用的春季观赏灌木。
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读写应用
诵读指导
1.诵读这首诗的时候整体语气要柔婉平缓,带着淡淡的怅惘感,不要太过激昂。2.第一句‘忍见柔枝缀彩英’的重音放在‘柔枝’和‘彩英’上,语速稍慢,读出怜惜的语气。3.第二句‘愁围未解又清明’的重音放在‘未解’和‘又’上,读出愁绪挥之不去的无奈感。4.第三句‘茸茸叠萼萦春梦’的重音放在‘茸茸叠萼’和‘春梦’上,语速轻柔,读出梦幻感。5.第四句‘袅袅长条系别情’的重音放在‘袅袅长条’和‘别情’上,语气柔缓,读出离别的怅惘。6.第五句‘有样谩传居士制’的重音放在‘谩传’上,读出不以为然的语气。7.第六句‘无香徒滓海仙名’的重音放在‘无香’和‘徒滓’上,读出惋惜的语气。8.第七句‘文臣服色开时验’的重音放在‘开时验’上,语气肯定。9.第八句‘次第妖娆织不成’的重音放在‘次第妖娆’和‘织不成’上,读出赞叹的语气,最后一字拖长,慢慢收束。10.整首诗的诵读节奏是每句七字按照‘二二三’的结构断句,停顿清晰。
句式仿写指导
1.这首诗的颔联‘茸茸叠萼萦春梦,袅袅长条系别情’是非常经典的对仗句式,适合仿写。2.仿写的时候首先要注意上下句的词性相对,名词对名词,形容词对形容词,动词对动词。3.其次要注意上下句的结构对称,‘茸茸叠萼’对‘袅袅长条’都是叠字加名词的结构,‘萦春梦’对‘系别情’都是动词加名词的结构。4.仿写的时候可以先选择一个要描写的春日景物,比如柳树、桃花、海棠等。5.然后抓住景物的两个核心特点,分别作为上下句的描写对象。6.可以先给景物加上合适的叠词形容词,比如‘依依细柳’‘灼灼桃花’等。7.然后给景物搭配合适的动作和相关的情感,比如‘牵客思’‘动乡愁’等。8.要注意上下句的意境要统一,都围绕春日的情感展开。9.比如仿写示例:‘依依细柳牵客思,灼灼桃花动乡愁’。10.仿写的时候不要刻意追求生僻字词,要做到自然流畅,意象统一。
名句应用指导
1.核心名句‘茸茸叠萼萦春梦,袅袅长条系别情’适合用在描写春日离别场景的写作中。2.比如写春日送亲友离开的时候,可以用这句话来烘托离别的氛围。3.也可以用在描写春日美好景致带有淡淡怅惘情绪的散文中。4.比如写清明踏青的时候看到柔美的花卉,触发对远方亲友的思念,就可以引用这句话。5.还可以用在描写春日园林景致的游记中,用来形容盛放的锦带花或者类似的柔美的花卉。6.比如写杭州西湖春游的游记,看到锦带花盛放,就可以引用这句话来描写景物。7.也可以用在表达对旧时光的怀念的文章中,用这句话来烘托柔婉的怀旧情绪。8.比如写回忆年少时春日和好友出游的经历,就可以引用这句话来营造氛围。9.引用的时候要注意语境,不要用在情绪过于激烈或者和春日无关的场景中。10.这句话的风格柔婉雅致,适合用在文风细腻的抒情类文章中。
关联知识图谱
《锦带花》(王禹偁)同主题
1.王禹偁的《锦带花》是宋代较早的咏锦带花的诗歌,和本诗主题相同。2.两首诗都描写了锦带花的外形特点,对锦带花的观赏价值给予了肯定。3.王禹偁的诗侧重赞美锦带花的美艳,本诗则更多了抒怀的内容。4.两首诗都收录在《全宋诗》中,是宋代咏物诗的代表作品。5.两首诗都提到了锦带花的别名海仙花,说明这个别名在宋代已经非常流行。

名句 CLASSIC LINES

茸茸叠萼萦春梦,袅袅长条系别情
该句对仗工整,意象柔美。

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作者 POET

董嗣杲
宋元之际诗人、南宋官员、遗民道士

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