溪村晚步即事二首 其二
小策盘旋草舍东，东西拾穗走儿童。
村家间有秋收处，愁语酣歌自不同。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感感悟
创作背景
隐居乡野即兴创作
本诗为南宋诗人叶茵晚年隐居平江府吴江县乡野时期所作，创作时间为南宋理宗淳祐年间秋收时节，诗人傍晚沿溪畔散步时见村落秋收实景，即兴成篇，无特定酬唱对象。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句，是唐代以来成熟的古典诗歌体裁，全篇共四句，每句七字，格律要求严谨，在宋代被广泛用于日常即兴抒情创作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是对江南乡村秋收时节鲜活生活场景的喜爱与闲适感，二是对同处丰收背景下不同人家悲喜情态的客观体察，暗含对民生百态的温和关照。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“小策”指手杖，是古代文人出行时常用的辅助工具。“拾穗”指捡拾收割后遗落在田里的稻穗。“间有”意思是偶尔有、有的。“酣歌”指尽兴地歌唱，没有拘束。“走”在古汉语中指快速奔跑，和现代汉语的语义有区别。所有字词都没有生僻含义，符合全诗直白质朴的语言风格。
逐句白话释义
第一句的意思是我拄着手杖，在草舍的东边随意漫步转悠。第二句的意思是儿童们在田地间东跑西跑，捡拾着遗落的稻穗。第三句的意思是村子里偶尔能看到正在忙着秋收的人家。第四句的意思是有的人说着愁苦的话，有的人尽兴地唱歌，各自的情态完全不同。所有释义都忠实于原文，没有额外的文学化修饰。
核心主旨概括
这首诗描写了诗人傍晚在溪畔村庄散步时见到的秋收场景，展现了江南乡野生活的真实样貌。诗里没有刻意的抒情，只是客观记录了所见的画面，包括活泼的拾穗儿童，还有秋收人家的不同情态。整体传递出一种闲适的观察视角，也暗含了诗人对普通百姓生活的细致关注。
跨学科 · 是什么
水稻作物属性植物学
本诗中提到的秋收作物是水稻，是我国南方地区主要的粮食作物。水稻喜欢温暖湿润的气候环境，需要充足的水源才能生长。太湖流域的土壤肥沃，水网密布，非常适合水稻种植。水稻成熟收割后，会有少量的稻穗遗落在田地里。儿童捡拾的就是这些遗落的稻穗，可以减少粮食的浪费。拾穗是古代乡村非常常见的生活场景，一直到近现代很多农村地区还有这个习俗。水稻的收获期一般在每年的秋季，江浙一带多在农历八到九月。
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读写应用
基础诵读指导
本诗的诵读节奏采用七言绝句通用的223断句方式。第一句读为“小策/盘旋/草舍东”，第二句读为“东西/拾穗/走儿童”，第三句读为“村家/间有/秋收处”，第四句读为“愁语/酣歌/自不同”。前两句语气轻快，突出儿童活泼的氛围。第三句语气平缓，过渡到秋收场景。第四句语气略微放缓，带一点沉吟的感觉，突出对不同情态的观察。诵读时整体语速不要太快，要贴合田园诗闲适的基调。
基础句式仿写指导
可以重点仿写本诗最后一句“XX自不同”的句式，用来表现同一场景下不同人的情态差异。仿写时要先铺垫一个共同的场景，再写出不同人的不同表现，形成对比效果。比如可以写“考场铃声响起后，奋笔疾书自不同”，描述考场里学生们答题的不同状态。也可以写“庙会人群喧闹处，笑语愁眉自不同”，描述庙会里不同游客的心情。仿写时语言要直白质朴，不要用太华丽的辞藻，贴合原诗的风格。
名句写作应用
名句“村家间有秋收处，愁语酣歌自不同”可以用于描写社会生活百态的作文场景中。比如写乡村振兴主题的作文时，可以用这句诗引出传统乡村的生活图景，和现在的丰收景象做对比。也可以用在描写社区生活的作文里，描述同一个小区里不同家庭的生活状态。还可以用在关于丰收主题的作文里，说明同样的丰收场景下，不同的人会有不同的心情。应用时可以直接引用诗句，再搭配具体的场景描写，增强文章的文化感。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》同主题
本诗和范成大的《四时田园杂兴》都属于南宋时期的乡村题材诗作，都真实描摹了江南乡村的日常生活场景。两者都采用了直白质朴的白描手法，没有华丽的辞藻修饰。两首诗都带有对普通百姓生活的细致观察，是宋代田园诗的代表性作品。两者都具有很高的社会学史料价值，可以作为研究南宋乡村生活的参考资料。
名句 CLASSIC LINES
村家间有秋收处，愁语酣歌自不同
该句是本诗核心名句，以直白质朴的语言呈现了丰收场景下的人世百态，突破了传统田园诗专写美好闲适的范式，具有极强的现实感，后世常被用于描述社会生活的多元情态。
标签 TAGS
作者 POET
董嗣杲
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