菊泉

疏泉得古髓,种菊蒙秋潭。

愿与村中人,一瓢共清甘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感淡泊 · 闲适
创作背景
隐逸生活
此诗具体创作年代不详,据诗意推断应作于李端晚年辞官归隐或寄居山林期间。诗人描绘了疏浚古泉、种植菊花的日常生活场景,反映了中唐时期士大夫在动荡局势下普遍存在的独善其身、归隐田园的心态。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言绝句体裁,全诗共四句,每句五字,短小精悍。五言绝句源于汉代乐府,成熟于唐代,讲究格律严整与意境深远。此诗语言质朴自然,不事雕琢,体现了五言绝句言简意赅的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感基调闲适恬淡,表现了诗人对自然田园生活的热爱与向往。诗人通过疏泉种菊的雅事,流露出远离尘世喧嚣、追求内心宁静的高洁志趣。这种情感与陶渊明式的隐逸情怀一脉相承,真挚而深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
“疏”字在诗中作动词使用,意为疏通、疏导。诗人用此字准确描述了清理泉道、使泉水重新流淌的动作。这个字不仅交代了劳动的过程,也暗示了泉眼可能曾被淤泥堵塞,需要人工清理才能重现清流。
古髓
“髓”本指骨髓,此处比喻泉水的源头或深处。“古髓”形象地描绘了泉水源远流长、深藏地下的特点。诗人疏通泉眼,仿佛触及了这眼古泉的精髓,赋予了泉水一种古老而神秘的质感。
“蒙”字在此处意为蒙受、受到。诗句“种菊蒙秋潭”意指种下的菊花得到了秋日潭水的滋润与灌溉。这个字生动地表现了菊花与泉水之间的依存关系,营造出一种自然和谐的意境。
逐句释义
第一句“疏泉得古髓”写诗人疏通泉眼,仿佛得到了古老泉水的精髓。第二句“种菊蒙秋潭”写诗人种下菊花,菊花受到了秋日潭水的滋润。第三、四句“愿与村中人,一瓢共清甘”写诗人希望能和村中的百姓一起,共同分享这一瓢清甜甘美的泉水。
主旨概括
这首诗通过描写疏泉种菊的日常生活,展现了诗人闲适自在的隐居生活状态。全诗语言质朴自然,情感真挚,表达了诗人乐于与邻里分享美好事物的淳朴心愿,体现了淡泊名利、与世无争的高洁志趣。
跨学科 · 是什么
泉水成因地理学
诗中提到的“泉”是地下水天然露头,多分布于山谷或山坡地带。泉水通常水质清澈,含有多种矿物质,适合饮用和灌溉。诗人疏通古泉,利用泉水灌溉菊花,体现了古人对水资源的合理开发与利用。
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读写应用
诵读指导
诵读时应采用舒缓、平和的语调,体现诗人闲适的心境。前两句“疏泉/得古髓,种菊/蒙秋潭”节奏平稳,重音可落在“疏”、“种”等动词上。后两句“愿与/村中人,一瓢/共清甘”情感真挚,语速稍慢,“共清甘”三字可适当延长,余味悠长。
句式仿写
可模仿本诗“动词+名词+动词+名词”的结构进行仿写。例如:“植树荫长路,栽花映晚霞。愿与同窗友,一笑共年华。”通过模仿,学习诗人将动作、景物与情感自然融合的写作手法,锻炼语言表达能力。
写作应用
“愿与村中人,一瓢共清甘”一句可用于描写分享、友谊或社区和谐的主题写作。例如在描写邻里关系或公益活动时,可引用此句来表达“有福同享”、“乐于分享”的美好品质,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
陶渊明同主题人物
陶渊明以爱菊闻名,本诗种菊、饮泉的意象与陶渊明“采菊东篱下”的隐逸精神一脉相承。

名句 CLASSIC LINES

愿与村中人,一瓢共清甘
此二句为全诗核心名句,表达了诗人愿与邻里共享清泉甘菊之乐的愿望。诗句体现了“独乐乐不如众乐乐”的博大胸怀与平等精神,语言朴素而情意真挚,展现了诗人随遇而安、与民同乐的隐士风范。

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作者 POET

蒲寿宬
元代诗人、心泉处士,曾任梅州知州

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