题画竹扇寄友

明月二千里,清风一万竿。

相思写不得,写出梦来看。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言绝句
情感相思
创作背景
题画寄友
此诗为题画诗,创作于诗人绘制竹扇并寄赠友人之际。古人有互赠扇子以示友谊或传情的习俗,扇面常绘山水花鸟以寄雅兴。诗人借画竹之名,行寄情之实,将无形的相思寄托于有形的画扇之上,体现了文人之间高雅的交往方式与情感表达。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
此诗为五言绝句,全诗四句,每句五字,短小精悍,格律严谨。五言绝句源于汉代乐府,成熟于唐代,是古典诗歌中最为精炼的体裁之一。此体要求语言凝练,意在言外,适合表达瞬间的感悟或深挚的情感。
情感 · 解读
全诗核心情感为深挚的相思之情。诗人借画竹扇这一载体,试图跨越千山万水传递对友人的思念。情感由景入情,从宏大的空间感转为细腻的心理描写,最终落脚于“梦”这一虚幻而真实的意象,表达了现实中难以言传、画图难以尽意的深情厚谊。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词
“二千里”与“一万竿”并非实指确切数字,而是虚指,形容路途遥远、竹林茂盛。“竿”是竹子的量词,这里指画在扇面上的竹子。“写不得”意为画不出来、难以描绘。“梦”指梦境,是诗人情感的寄托之所。
逐句释义
明月照耀着相隔二千里的遥远路途,清风吹拂着那一万竿翠绿的竹子。我对你的深深思念无法用画笔描绘出来,既然画不出思念,我就把梦画在扇子上,让你看着梦里的我吧。
核心主旨
这首诗通过描写在扇面上画竹寄给远方友人的情景,表达了诗人对友人深切的思念之情。诗人感叹相思之情太深,无法用画笔完全画出,于是想出妙计,画出梦境让友人观看,体现了两人之间深厚的友谊和诗人巧妙的构思。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗句中的“二千里”是文学夸张手法,形容诗人与友人之间相隔路途极其遥远。在古代交通不便的条件下,千里的距离意味着长时间的分离和难以相见,地理空间的阻隔更加深了思念的厚度。
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读写应用
诵读指导
诵读前两句“明月二千里,清风一万竿”时,语调要舒缓开阔,重读“二千里”和“一万竿”,体现空间感和画面感。后两句“相思写不得,写出梦来看”转为深情,语速稍慢,“写不得”三字要读出无奈之感,“梦”字要读得轻柔悠长,引人遐想。
句式仿写
本诗运用了“……写不得,写出……看”的转折句式,先抑后扬,表达难以言传的情感。可仿写:离愁画不出,画出月来圆;心声唱不得,唱出曲中听。
写作应用
“相思写不得,写出梦来看”可用于写作中表达“语言文字在深厚情感面前的无力感”这一主题。在作文中,当描写亲情、友情或师生情难以用言语表达时,可引用此句,引出通过行动、礼物或梦境来传递情感的独特方式,增加文章的深度和文采。
关联知识图谱
题画诗同体裁
本诗属于题画诗,即在画上题诗,诗画相映,是中国传统艺术特有的形式。
竹意象同意象
竹子是古诗文中常见的意象,象征君子气节,本诗以画竹寄托情思。

名句 CLASSIC LINES

相思写不得,写出梦来看
这两句是全诗的“诗眼”所在,构思新奇,意味深长。诗人直言“相思”之情深重到无法用笔墨描绘,这种“写不得”的无奈,反衬出情感的深挚。随后笔锋一转,既然画不出相思,便画出梦境,让友人在梦中相见。这种以虚写实、以无胜有的手法,极具艺术感染力,成为表达思念之情的经典名句。

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作者 POET

蒲寿宬
元代诗人、心泉处士,曾任梅州知州

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