思小村

春云惨惨兮春水漫漫,思我故人兮行路难。

君辕以南兮我辕以北,去日以远兮忧不可以终极。

蹇予马兮江皋,式燕兮以游遨。

念我平生兮思君郁陶。

在师中兮岂造次之可离,忠言不闻兮思君忸怩。

毫厘之差兮天壤易位,驷不及舌兮脐不可噬。

思我故人兮怀我亲,怀我亲兮思故人。

怀哉怀哉,不可忍兮不如速死。

慨百年之未半兮,胡中道而遄止。

鲁连子兮义不帝秦,负玄德兮羽不名为人。

委骨草莽兮时廼天命,自古孰无死兮首丘为正。

我行我行兮梦寐所思,故人望我兮胡不归,胡不归。

基础信息 BASIC

体裁
情感忧国忧民 · 思友 · 爱国
创作背景
抗元期间悼念战友
本诗为南宋末年文天祥率军抗元期间所作,学界公认创作于景炎二年(1277年),当时文天祥与同乡战友刘沐(号小村)因作战分兵失散,听闻刘沐战死的噩耗后创作此诗抒发哀思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
骚体诗是战国时期屈原开创的古典诗歌体裁,句式灵活自由,多以“兮”字调节节奏,擅长抒发浓烈厚重的情感。该体裁在后世多用于表达忧国、怀人、言志类主题,在中国古典诗歌史上拥有独特的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是对并肩抗元的战友刘沐的深切思念与痛惜,二是对当时抗元战事不利的焦灼与悲愤,三是持守民族大义、誓死报国的坚定信念,历代主流解读均将其归为南宋遗民爱国诗作的代表。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蹇:指马匹滞留难行。江皋:江边的高地。郁陶:形容忧思郁结的样子。忸怩:此处指愧疚不安的情绪。遄止:指早早停止、中断。首丘:传说狐狸死的时候会头朝向自己出生的土丘,代指归葬故乡。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻的异义。
逐句白话释义
春云阴沉惨淡啊春水无边无际,我思念我的老朋友啊前路艰险难行。你的车驾向南啊我的车驾向北,离开的日子越来越久啊我的忧愁没有尽头。我的马滞留在江边啊,想起我们从前宴饮游乐的时光。念着我们平生的交情啊思念你让我忧思郁结。身在军队中啊怎么能随便离开,听不到你的忠言啊我满心愧疚。一点点差错啊就会导致天翻地覆的后果,话说出去追不回啊后悔也没用。思念我的老朋友啊想念我的亲人,想念亲人啊更思念老朋友。想念啊想念啊,我忍受不了这种痛苦啊还不如快点死去。可叹我还没活到五十岁啊,为什么抱负中途就被迫中断。鲁仲连坚持大义不肯尊秦为帝,我如果背弃德行啊就不配称为人。尸骨丢在草莽里啊是天命注定,自古以来谁不会死啊归葬故乡才是正理。我走啊走啊你总是出现在我梦里,老朋友望着我啊为什么我还不回去,为什么还不回去。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋爱国诗人文天祥悼念并肩抗元的战友刘沐的作品,既描写了自己和战友分离的痛苦、对战事不利的焦灼,也表达了自己坚守民族大义、绝不投降元朝、誓死报效国家的坚定决心,情感真挚浓烈,充满了忠义之气。
跨学科 · 是什么
南宋抗元战争背景历史学
对应的诗句是“君辕以南兮我辕以北”,说的是南宋末年,文天祥率领义军在江西、福建一带抗击元军的历史场景,当时战事频繁,军队经常因为作战需要分兵行动,很多战友因此失散甚至牺牲。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候,每句中的“兮”字要稍作停顿,读前半部分思念友人的内容时语气要低沉缓慢,读出悲伤的感觉,读后半部分表达报国决心的内容时语气要坚定有力,读出壮烈的感觉。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗“X兮X”的骚体句式,用来抒发强烈的情感,上下半句的字数要大致对称,比如写思念故乡的内容可以仿写为“秋风萧萧兮落叶纷纷,思我故乡兮归程无期”,句式简单容易上手。
核心名句写作应用
名句“自古孰无死兮首丘为正”可以用在爱国、乡愁、坚守气节等主题的写作中,比如写爱国主题的作文时,可以写“文天祥曾说‘自古孰无死兮首丘为正’,无数革命先辈正是抱着这样的信念,为了国家和人民牺牲了自己的生命”,能够增强文章的感染力。
关联知识图谱
鲁仲连义不帝秦同典故
本诗引用鲁仲连义不帝秦的典故表达自己绝不投降元朝的决心,该典故出自《战国策·赵策》,是中国文化中坚守大义的经典典故。
狐死首丘同典故
本诗的首丘概念出自《楚辞·哀郢》中的“鸟飞反故乡兮,狐死必首丘”,用来表达对故乡的眷恋之情,是中国传统文化中常见的典故。

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作者 POET

文天祥 1236年-1283年
南宋政治家、军事家、爱国诗人、民族英雄

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