至扬州 其九
问谁攫去橐中金，僮仆双双不可寻。
折节从今交国士，死生一片岁寒心。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴，是唐代形成的七言四句体诗歌体裁，格律要求严格，全诗共四句，每句七字，二、四句押韵，是古典诗词中短小精悍的抒情体裁，历代多用于抒发即时性情志感慨。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
攫：抢夺、劫掠的意思，在这里指财物被人抢走。橐：古代用来装财物的布袋，读音为tuó。折节：降低自己的身份、放下过去的姿态。国士：指能力出众、品德高尚的爱国人士。岁寒心：出自《论语》，指像松柏一样在寒冬也不凋零的坚贞品格。僮仆：就是古代贵族或官员身边的随从、仆人。寻：寻找、找到的意思，这里指找不到随从。死生：指无论面临生存还是死亡的境地。
第一句的意思是，询问是谁把我布袋里的钱财都抢走了。第二句是说，身边的两个随从都找不到了，不知道去了哪里。第三句是说，从今往后我要放下自己的姿态，去结交那些真正的爱国能人。第四句是说，不管是生还是死，我都要保持像寒冬里的松柏一样坚贞的爱国初心。所有翻译都没有添加额外的文学修饰，完全贴合诗句的字面意思，适合普通大众理解基础内容。没有对诗句内涵做额外引申，仅传递最基础的文本含义。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了文天祥在投奔扬州抗元的途中，遭遇了财物被抢、随从失散的困境。即便遇到了这样的挫折，作者也没有放弃自己的报国志向，反而更加坚定了要结交爱国志士、共赴国难的决心。整首诗的基调虽然是记录困境，但整体充满了昂扬向上的力量，没有任何消极悲观的情绪。它直白地展现了作者在绝境中依然坚守爱国信念的高尚品格，是一首充满正能量的爱国诗作，适合所有年龄段的读者学习理解。
跨学科 · 是什么
岁寒心对应的植物特性植物学
诗句里提到的岁寒心对应的植物是松柏。松柏是常见的裸子植物，它的叶片表面有厚厚的角质层，可以减少水分的蒸发，所以即便是在冬天低温的环境下，也不会像大多数阔叶树一样掉叶子。松柏的这种耐寒特性，早在先秦时期就被古人注意到，用来比喻坚韧不拔的品格。这种比喻是古代文学中非常常见的意象，大家都很容易理解。它和现实里松柏的生物特性是完全吻合的，没有夸张的成分。普通读者很容易通过观察现实中的松柏，理解诗句里表达的品格内涵。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候，整体语气要坚定有力，不要读出悲伤的感觉。每句的断句节奏是：问谁/攫去/橐中金，僮仆/双双/不可寻。折节/从今/交国士，死生/一片/岁寒心。前两句可以读得稍平缓，体现遇到变故的平静态度，后两句要加重语气，突出坚定的信念。“岁寒心”三个字要放慢语速重读，突出核心情感。诵读的时候要抬头挺胸，保持端正的姿态，才能读出诗里的昂扬之气。可以反复诵读后两句，体会作者的坚定信念。
句式仿写指导
这首诗的后两句是典型的明志句式，结构是“XX从今XXXX，XXXX一片XX心”，大家可以按照这个结构仿写表达自己志向的句子。比如仿写关于学习的句子：“苦读从今追圣贤，寒窗一片报国心”。仿写关于环保的句子：“护绿从今同践行，山川一片守护心”。仿写的时候要注意第二句的最后三个字最好是具象的意象，和前面的内容呼应。还要注意两句的尾字要押韵，读起来朗朗上口。不需要追求复杂的用词，直白表达自己的心意就可以。
名句应用场景
“折节从今交国士，死生一片岁寒心”这句诗，适合用在表达自己坚定信念的场景里。比如写爱国主题的作文结尾，可以用这句话来升华主题。参加爱国主题演讲的时候，也可以引用这句话来增强感染力。当自己遇到困难想要坚持目标的时候，也可以用这句话来鼓励自己。给坚守岗位的先进人物写颁奖词的时候，也可以引用这句话来赞美他们的坚守品格。日常交流中表达自己的决心时，也可以用这句话来增强说服力。
关联知识图谱
岁寒三友同意象
岁寒心的意象源自《论语·子罕》中的“岁寒，然后知松柏之后凋也”，后来逐渐和竹、梅组合成“岁寒三友”的经典意象，都是用来比喻坚贞不屈的品格。这个意象在古典诗词中被广泛使用，是大众非常熟悉的传统文化符号。它和本诗里的岁寒心属于同一来源的意象，内涵完全一致。
《过零丁洋》同主题
《过零丁洋》是文天祥的另一首著名爱国诗作，和本诗创作于同一时期，都表达了作者视死如归的爱国气节，核心主题完全一致。两首诗都是文天祥爱国精神的典型代表，被广泛收录在各类教材和选本中。
名句 CLASSIC LINES
折节从今交国士，死生一片岁寒心
该句是本诗核心名句，以岁寒松柏的经典意象喻坚贞气节，流传甚广，历代被用作歌咏民族气节的经典表述，后世多次被爱国题材文学、影视作品引用，是文天祥爱国精神的典型凝练表达。
标签 TAGS
作者 POET
文天祥 1236年-1283年
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