和程公辟红梅
谁把繁英染绛脂，晓妆红淡腊前时。
栽培上苑无多地，嘱付行人第一枝。
朔雪有情相掩映，东风何事少嘘吹。
莫嫌冷落天涯远，他日和羹气味移。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感壮志 · 抒怀 · 济世
创作背景
酬和友人程公辟
本诗是王安石与友人程师孟（字公辟）的酬和之作，创作于宋仁宗嘉祐年间王安石任地方官时期，为应和程公辟所作咏红梅诗而写，此时王安石已积累多年地方治理经验，怀抱入朝改革的政治理想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典诗歌的重要体裁，属于近体诗范畴，成型于唐代，成熟于宋代。全诗共八句五十六字，要求平仄合规、中间两联对仗、押韵统一。本诗是宋代七言律诗的典型作品，格律严谨，对仗工整，符合宋代律诗的创作规范。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层，一是与友人程公辟的酬唱赠答之情，二是诗人以红梅自比，抒发虽暂处地方偏远之地，仍坚守济世安民理想、相信未来能施展抱负的乐观自信情怀，同时暗含对友人的勉励之意。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
1. 绛脂：红色胭脂，此处形容红梅花色鲜红。2. 晓妆：清晨女子的妆容，比喻红梅初开的娇美状态。3. 上苑：古代皇家园林，此处指代朝廷。4. 嘱付：同“嘱咐”，托付、告知的意思。5. 朔雪：北方的冬雪。6. 嘘吹：吹拂，此处指朝廷的提携。7. 天涯：偏远的地方官任所。8. 和羹：调和羹汤，古代比喻宰辅辅佐君王治理国家。
逐句白话释义
1. 是谁把繁盛的梅花花瓣染成了胭脂般的红色？2. 就像清晨淡施红妆的美人，开放在腊月到来之前。3. 皇家园林里没有多少地方栽培这种红梅，4. 特意嘱托过往的行人要珍惜这开得最早的第一枝。5. 北方的雪花仿佛有情，特意来衬托红梅的娇艳，6. 温暖的东风却为什么很少吹拂它，让它盛放呢？7. 不要嫌弃它开在偏远的天涯之地太过冷落，8. 等到日后用来调制羹汤的时候，它的香气和价值丝毫不会改变。
全诗核心主旨
1. 本诗是王安石酬和友人的咏物作品，围绕红梅的外形、生长环境、内在价值展开描写。2. 表面上夸赞红梅凌寒开放、香气不改的品性，实际上以红梅自比，抒发个人志向。3. 即便现在身处偏远地方、未获重用，自己济世安民的抱负和才学也不会有丝毫改变。4. 同时暗含对友人的勉励，希望二人都能坚守本心，等待施展才华的机会。5. 整体情感积极向上，充满乐观自信的力量。
跨学科 · 是什么
红梅的植物学属性植物学
1. 红梅是梅花的常见栽培品种，属于落叶小乔木，在我国有超过2000年的栽培历史。2. 它的花期通常在农历腊月至次年正月，与诗中“腊前时”的描写完全吻合。3. 红梅花色多为淡红到深红色，视觉上如同涂抹了胭脂，与“染绛脂”的描述一致。4. 红梅耐寒性极强，可耐零下15℃低温，因此能与冬雪相伴开放。5. 除观赏价值外，部分红梅品种的花蕾可入药，有疏肝解郁的功效。6. 目前红梅在我国南北各地广泛种植，是冬春季节重要的观赏花卉。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
1. 本诗为七言律诗，诵读节奏为每句四三断句，如“谁把繁英/染绛脂，晓妆红淡/腊前时”。2. 首联要读出赞叹语气，突出红梅的娇艳。3. 颔联读得平缓柔和，带出对红梅的珍视感。4. 颈联前半句带暖意，后半句带轻微疑惑的语气。5. 尾联读得坚定有力，突出诗人的自信豪情。6. 诵读速度适中，每句韵脚可适当拖长，增强韵律感。7. 整体基调昂扬向上，不要读得低沉哀怨。
基础句式仿写指导
1. 可仿写首联的比喻句式，先以反问引出事物特征，再用生活化比喻具象化描写，示例：“谁把满枝桂子碎鎏金，秋妆明澈月明时”。2. 可仿写尾联先抑后扬的句式，先点明事物的不足，再转折突出内在价值，示例：“莫嫌砂石微末处，他日垒桥托万钧”。3. 仿写时可参考本诗对仗要求，用词贴近生活，避免晦涩。
名句写作应用指导
1. 核心名句适用于励志、成长、坚守信念类主题的写作场景。2. 可用于个人抒发志向，示例：“当我被分配到乡村学校任教时，我在日记本上写下‘莫嫌冷落天涯远，他日和羹气味移’，告诉自己即便在基层也要做出成绩”。3. 可用于鼓励他人，也可用于描写偏远地区发展、基层工作者奉献等主题。4. 引用时无需过多解释，读者可快速理解其含义。
关联知识图谱
《梅花》（王安石）同作者|同主题
1. 关联作品为王安石的著名五言绝句《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。2. 两首诗均以梅花自比，抒发坚守本心、不随波逐流的志向。3. 两首诗都创作于王安石未任宰辅的时期，是他早年心境的真实反映。4. 对比阅读可更全面理解王安石的人生追求，学习托物言志的写作手法。
名句 CLASSIC LINES
莫嫌冷落天涯远，他日和羹气味移
该句是本诗核心名句，以“和羹”典故暗喻辅君治国的抱负，表达了身处偏远仍坚守本心、相信未来价值不变的信念，流传千古，常被用来激励身处逆境的人。
标签 TAGS
作者 POET
陈襄 1017年-1080年
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语49 知识点
二期上线 · 敬请期待