马筿潭报雨

皇祐岁庚寅,阴阳久郁堙。

二时愆雨泽,百物悯膏屯。

谷价方翔踊,民言备苦辛。

原畴无播种,道路有饥贫。

县令忧忘食,斋房退省身。

朝归占甲子,暮出看星辰。

野祀曾徼福,雩坛示礼神。

祈求观古法,询访得龙津。

遣吏苹蘩洁,斋书肺腑陈。

灵泉汲坎𦥨,仙仗下嶙峋。

雷斧潜嗔树,天波忽洒尘。

音官沈鼓吹,市户湿衣巾。

隆应声何速,盘旋志未伸。

经纶惟四日,滂沛即逾旬。

万谷山源发,三农水利均。

趋田多耒耨,入里少刍薪。

苗稼晨争插,坊庸夜不巡。

讴谣兴父老,燕喜集宾亲。

捐瘠苏中壑,生成赋大钧。

邑人勿忘报,世世荷深仁。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感忧国忧民
创作背景
皇祐二年大旱
诗作于宋仁宗皇祐二年(1050年),时值庚寅。该年发生严重旱灾,阴阳失调,两季未雨,导致百物枯槁、粮价飞涨、道路饥贫。诗人时任地方官员,亲历此次旱灾并主持祈雨救灾,遂作此诗以纪其事。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属于近体诗范畴。排律要求严格遵循格律,通常由八句以上的长篇组成,中间联句需对仗工整。此体源于唐代,至宋代发展成熟,常用于叙事、酬唱或纪事,具有庄重典雅的艺术特质。
情感 · 解读
全诗核心情感为深切的忧民爱民之情。诗人通过描写久旱无雨、百姓饥贫的惨状,以及县令焦虑祈雨、雨后百姓欢欣的场景,展现了官员心系苍生、以民为本的仁爱胸怀,情感真挚深沉。

基础解读 READING

语文核心知识
郁堙
郁堙意为滞塞不通,此处形容阴阳二气阻滞,导致天气干旱无雨。这是一个较为生僻的词语,常用于古文中描述气候或气机的不顺畅。
愆意为延误、过失。诗中“二时愆雨泽”指两个季节延误了雨水的恩泽,即长时间没有下雨,造成了旱情。
逐句释义
皇祐二年庚寅岁,阴阳之气久塞不通。两季未降甘霖,万物苦于干旱。粮价飞涨,百姓叫苦连天。田野荒芜无法播种,路上尽是饥民。县令忧心得忘了吃饭,在斋房中反省自身。早晨占卜甲子日,夜晚观测星象。野外祭祀求福,设坛祈雨。遵循古法,寻访龙潭。派吏员备好洁净祭品,上书陈情肺腑。汲取灵泉之水,仙仗仿佛下凡。雷击树木,天降甘霖。乐官收起鼓吹,市民衣巾尽湿。感应迅速,大雨连旬。山谷水源流涌,农田水利均匀。农夫忙于耕作,里巷少有炊烟。清晨争插秧苗,夜间无需巡更。父老歌颂,宾客欢聚。枯瘦者复苏,造化之功。邑人莫忘报恩,世世感念仁德。
核心主旨
这首诗主要描写了宋代一次严重的旱灾,以及县令通过祈雨活动最终解除旱情的过程。诗歌赞扬了县令关心百姓疾苦、尽心尽力为民办事的精神,同时也反映了古代农业社会靠天吃饭的现实困境。
跨学科 · 是什么
皇祐历史学
皇祐是宋仁宗赵祯的年号,对应公元1049年至1054年。诗中提到的“皇祐岁庚寅”即皇祐二年(1050年)。这一时期属于北宋中期,社会相对稳定,但水旱灾害频发,政府重视水利与救灾。
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读写应用
诵读指导
诵读时应注意五言诗“二三”或“二一二”的节奏。如“皇祐/岁/庚寅,阴阳/久/郁堙”。全诗情感由忧转喜,前段描写旱情语调应沉重缓慢,后段描写降雨语调应轻快喜悦。
句式仿写
可仿写“原畴无播种,道路有饥贫”句式,运用对偶手法描写社会现象。例如:“校园无喧闹,教室有书声”。这种句式对比鲜明,画面感强。
写作应用
“万谷山源发,三农水利均”一句可用于描写水利工程或水资源分配公平的场景。在写作关于“公平”、“丰收”、“自然恩赐”等主题的作文时,可作为引用素材,增添文采。
关联知识图谱
祈雨题材诗歌同主题
本诗以祈雨救灾为核心事件,属于古代祈雨题材诗歌的代表作之一,反映了古代农业社会的祭祀文化。

名句 CLASSIC LINES

万谷山源发,三农水利均
此联描绘了雨后山源爆发、水利均沾的景象,既写实景之壮丽,又寓含了恩泽普施、公平正义的政治理想,是全诗写景与言志结合的佳句。

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作者 POET

陈襄 1017年-1080年
北宋中期官员、儒家学者、诗人,闽中古灵四先生之一

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