奉酬乐道

韩维 · 宋

故人从我游，里闬非潇湘。

文章老益壮，欲掩李杜光。

新诗来连翩，奔走获与臧。

调高岂能继，爱重如琳琅。

春风动地来，急雨催群芳。

梅蕊亦已落，坐看飞絮狂。

谁能于此时，默默但退藏。

且倾杯中物，莫顾腰下章。

缓舞金缕衣，高歌玉炉香。

白头自有乐，岂愧少年场。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗

情感旷达 · 酬答

创作背景

熙宁退居颍昌唱和

本诗作于北宋熙宁年间，作者韩维因反对王安石变法，辞官退居颍昌，与当地友人交游唱和时所作，是回应友人号“乐道”者赠诗的酬答作品，创作动因是回赠友人、抒发共同的闲居志趣。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

本诗属于五言古体诗体裁，是汉魏以来形成的传统诗歌体裁，不要求严守平仄、对仗等近体诗格律规则，押韵灵活，篇幅长短自由，是北宋文人唱和常用的体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感包含两层，一是对赠诗友人才华的真诚赞赏，二是抒发作者退居期间看淡功名、享受闲居生活、不服老的旷达乐观情志，情感真挚明快，无消沉之感。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 里闬指乡里、家乡，是古代对居住区域的常用表述。2. 连翩也作联翩，形容连续不断的样子，这里指友人的赠诗接连送来。3. 琳琅原指精美的美玉，这里用来比喻友人的诗作文采出众、价值极高。4. 腰下章指腰间佩戴的官印，是古代官员身份的象征，这里代指功名官职。5. 金缕衣是唐代流行的乐府曲调名，内容多感叹时光易逝、劝人珍惜当下及时行乐。6. 退藏指退隐躲藏，这里指闭门不出、不参与交游活动。7. 玉炉指用玉装饰的香炉，是古代文人宴饮时常见的陈设物品。8. 少年场指年轻人聚会游乐的场所，代指年轻人的生活场景。

逐句白话释义

1. 老朋友和我一同交游，我们的故乡都不是潇湘之地。2. 你的文章越老越有气势，光彩快要盖过李白和杜甫了。3. 你新写的诗作接连不断送来，我能读到这么好的作品感到非常幸运。4. 你的诗作格调太高我实在难以应和，我非常喜爱看重它就像对待珍贵的美玉一样。5. 春风吹得大地震动，急促的雨水催着各类花朵竞相开放。6. 梅花的花蕊已经落尽了，我坐着看漫天的柳絮疯狂飞舞。7. 谁能在这样美好的时节，默默无言只知道闭门隐居呢？8. 暂且喝尽杯中的美酒，不要顾忌腰间佩戴的官印功名。9. 随着《金缕衣》的曲调慢慢起舞，在玉炉的香气中放声高歌。10. 人到白头自然有属于自己的快乐，怎么会比不上年轻人的游乐聚会呢？

全诗核心内容与主旨

1. 这是北宋文人韩维写给友人的一首酬答诗，创作于他辞官退居颍昌期间。2. 诗歌开篇先点明与友人的交游关系，毫不吝啬地夸赞友人文采出众，甚至可以和李白杜甫比肩。3. 接着描写了暮春时节的景色，春风急雨催开花朵，梅落絮飞的景象充满了生机。4. 最后作者抒发了自己的人生态度，认为不必留恋功名官职，要珍惜当下的美好时光。5. 尾联直白地表达了暮年也有自己的乐趣，完全不必羡慕年轻人的生活，体现出乐观旷达的心态。6. 全诗没有晦涩的用词，情感真挚自然，读起来明快流畅，很容易让人感受到作者的愉悦心情。7. 这首诗也反映了北宋时期被贬士大夫退居期间的常见生活状态和精神追求。8. 核心要传递的是不管处于什么人生阶段，都要保持乐观积极的生活态度的价值观。

跨学科 · 是什么

梅蕊与飞絮的生物学特性植物学

1. 诗中提到的梅蕊就是梅花的花蕊，梅花是蔷薇科杏属植物，花期多在早春，是春季最早开放的花卉之一。2. 梅花落花后气温回升，就会进入杨柳飞絮的时期，飞絮是杨柳科植物的种子附带的白色绒毛，一般在农历三月左右大量出现。3. 诗中写“梅蕊亦已落，坐看飞絮狂”对应的是暮春时节的物候特征，符合中原地区的植物生长规律。4. 古代文人常常用梅落絮飞的景象来代表春天即将过去，触发惜春的情绪。5. 这两种植物都是古代诗词中非常常见的意象，具有很深厚的文化寓意。6. 梅花常被用来代表高洁的品格，飞絮则常被用来代表漂泊、轻柔或者暮春的氛围。7. 现在北方地区每到飞絮季还会采取措施治理飞絮，减少对居民生活的影响。8. 了解这两种植物的特性可以帮助我们更好地理解诗中描写的时节特点。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是五言古诗，诵读时每句采用“二二一”或者“二一二”的节奏断句即可。2. 比如“故人/从我/游”“文章/老/益壮”，这样的断句符合五言诗的诵读节奏。3. 前四句夸赞友人的部分，语气要带着真诚的赞赏，语速可以稍缓。4. 中间四句描写春景的部分，语气要轻快，体现出春景的生机勃勃。5. 后面六句抒发情志的部分，语气要开阔爽朗，体现出作者的旷达乐观。6. 尾联“白头自有乐，岂愧少年场”要加重语气，读出豪迈的感觉。7. 全诗整体语速不需要太快，情感递进明显，很适合用来练习古诗文诵读。8. 诵读的时候可以配合适当的手势，更好地体会诗中的情感。

基础句式仿写指导

1. 本诗尾联“白头自有乐，岂愧少年场”是非常典型的对仗抒情句式，结构清晰，情感鲜明，很适合仿写。2. 这个句式的结构是“XX自有乐，岂愧XX场”，前半句点明主体和状态，后半句用反问强化情感。3. 比如写校园生活可以仿写“青春自有乐，岂愧读书场”，表达对校园生活的热爱。4. 写职场生活可以仿写“奋斗自有乐，岂愧职场场”，表达对工作的热情。5. 写兴趣爱好可以仿写“创作自有乐，岂愧文艺场”，表达对创作的喜爱。6. 仿写的时候要注意前后半句的对应关系，前半句的主体要和后半句的场景匹配。7. 这种反问句式比陈述句的情感更加强烈，很适合用在作文的结尾来升华主旨。8. 多练习这种句式的仿写可以提升自己写作时的语言表达能力。

核心名句写作应用

1. 本诗的核心名句“白头自有乐，岂愧少年场”非常适合用在描写老年人积极生活的作文里。2. 比如写自己的爷爷奶奶退休后学书法、跳广场舞，生活非常充实，就可以用这句话来赞美他们的生活态度。3. 也可以用在有关“乐观”“年龄焦虑”“人生价值”等主题的作文里，作为论据支撑自己的观点。4. 比如写“年龄从来不是追求快乐的阻碍，就像古人说的‘白头自有乐，岂愧少年场’，只要保持乐观的心态，任何年纪都能活出自己的精彩”。5. 这句话没有晦涩的用词，大众接受度很高，用在作文里很容易引发读者的共鸣。6. 除了作文，日常聊天或者发朋友圈描述老年人的积极生活时也可以引用这句话。7. 引用的时候要注意语境，要和积极乐观的老年生活场景匹配，不要用在不符合的语境里。8. 多积累这类正能量的名句，可以提升自己写作和日常表达的感染力。

关联知识图谱

韩维《南阳集》同作者|文献作品集

1. 本诗作者是北宋文人韩维，《南阳集》是他的作品集，收录了他一生创作的大部分诗文。2. 这首《奉酬乐道》就收录在《南阳集》的卷十四中，是他退居期间的代表作品之一。3. 阅读《南阳集》可以更多地了解韩维的生平和思想，也能看到更多他和友人的唱和诗作。4. 《南阳集》现在有中华书局的校注本，是研究韩维作品的权威版本。5. 了解作者的作品集可以帮助我们更好地理解这首诗的创作背景和作者的整体风格。6. 韩维的诗作整体风格清畅自然，和这首诗的风格是一致的。7. 喜欢本诗的读者可以去阅读《南阳集》里的其他作品，获得更多的阅读体验。8. 这是理解本诗最基础的关联知识点，适合所有读者了解。

古代唱和诗同体裁

1. 本诗属于古代的唱和诗，是诗人回应友人赠诗的作品。2. 唱和诗是古代文人交游的重要方式，从唐代开始就非常流行，到北宋时期达到鼎盛。3. 唱和诗可以分为同韵和不同韵的类型，本诗是不和韵的酬答诗，只需要回应友人的诗意即可。4. 唱和诗的内容大多是赞美友人才华、抒发共同志趣、描写共同的活动等。5. 很多著名的古代诗人都留下了大量的唱和诗作，比如白居易和元稹的唱和诗就非常有名。6. 了解唱和诗的特点可以帮助我们更好地理解本诗的创作目的和内容特点。7. 唱和诗也是研究古代文人交游网络的重要史料，具有很高的文学和历史价值。8. 这是理解本诗体裁属性的核心关联知识点。

名句 CLASSIC LINES

白头自有乐，岂愧少年场

本诗核心名句为尾联“白头自有乐，岂愧少年场”，直白抒发了作者暮年的旷达情怀，语言质朴有力，流传较广，常被后世用来表现老年人积极乐观的生活态度，多次被各类老年主题文艺作品引用。

标签 TAGS

旷达酬答植物学社会学

作者 POET

韩维 1017年-1098年

北宋中期重要文人、官员，历仕仁宗、英宗、神宗、哲宗四朝，属元祐文人集团