题诸色扇 其一

履霜知地冻,赏雪念民寒。

山岚迷晓月,海浪起晴云。

鹭起莲边晓,鸥栖蓼外凉。

西风欹翠盖,晓露浥红裳。

艳红酣霁圃,冷翠媚秋池。

声幽梧叶雨,香冷菊花风。

院子供新茗,园丁献异花。

基础信息 BASIC

体裁
情感审美 · 悯农
创作背景
宫廷扇面题诗
本诗为南宋理宗赵昀为宫廷画师绘制的多色成套扇面所作的题画组诗,创作于南宋理宗在位时期,为宫廷文事活动产物。每两句对应一幅独立扇面的绘画内容,涵盖自然、民生、宫廷生活等多个主题。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言题画组诗,每两句为独立单元,对应一幅扇面作品。题画诗是中国古典诗词的重要门类,宋代是题画诗发展的鼎盛时期,形成了诗画结合的典型艺术特征。本诗完美契合了题画诗“诗为画发声,画为诗载体”的艺术特点,是宋代题画诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是儒家民本思想指导下的恤民情怀,由自然景物联想到百姓疾苦。第二层是宋代士大夫审美趣味下的闲适雅致的审美感受,对秋日景物、宫廷闲居生活的欣赏喜爱。两层情感自然融合,没有生硬割裂的感觉,是宋代皇室兼具儒家修养与文人审美特点的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句的“履”指踩踏、行走在的意思。“岚”指山间升腾的雾气,是古代诗词常见的写景意象。“欹”读作yī,指倾斜、歪倒的状态,这里用来形容被风吹动的荷叶。“浥”读作yì,指沾湿、湿润的意思,和“渭城朝雨浥轻尘”中的“浥”含义完全一致。“酣”原指醉酒,这里形容花朵在晴日下开得浓烈饱满的状态。“媚”在这里做动词,意思是为……增添妩媚感。“供”指奉上、端来,“献”指恭敬地送上,两个字都体现了宫廷内的等级秩序。
逐句白话释义
踩上霜就知道大地已经封冻,观赏雪景的时候挂念百姓是否寒冷。山间的雾气遮住了拂晓的月亮,晴朗的天气里海浪翻涌好像升起了云朵。白鹭在拂晓时分从莲花边飞起,鸥鸟栖息在蓼花之外感受到凉意。西风吹得翠绿的荷叶歪歪斜斜,清晨的露水沾湿了红色的花衣裳。鲜艳的红花在雨后放晴的园子里开得浓烈,冷色调的绿植让秋日的池塘更显妩媚。梧桐叶上的雨落下声音幽静,带着菊花香气的风吹来有清冷的味道。院子里的仆人端来了新沏的好茶,园丁献上了少见的奇花。
核心主旨与内容概括
这是南宋皇帝宋理宗题写在多幅彩色扇面上的组诗。每两句对应一幅扇面的画面内容,涵盖了自然景观、动植物、宫廷生活多个主题。开篇两句直接体现了作为统治者的恤民情怀,看到自然景色联想到百姓的生活疾苦。后面的诗句分别对应不同扇面的绘画内容,描摹景致细腻生动。整体风格清新雅致,没有帝王作品常见的富丽堆砌感。既体现了统治者的责任意识,也展现了宋代皇室极高的审美素养。是宋代题画诗中比较有特色的作品。
跨学科 · 是什么
诗中涉及的秋季植物植物学
诗里提到的莲就是荷花,是水生植物,夏季到初秋开花。蓼是一年生草本植物,多生长在水边,秋天会开淡红色或白色的小花。梧桐是落叶乔木,秋天会早早落叶,是古典诗词里代表秋意的常见意象。菊花是秋季开放的花卉,耐寒,常被用来象征高洁的品格。这些植物都是秋季常见的物种,符合诗作描摹秋景的整体定位。其中莲和蓼都生长在水边,和扇面里的水景画面对应。梧桐和菊花是秋日代表性植物,很容易唤起读者的秋意共鸣。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗每两句为一个独立单元,诵读时每两句后稍作停顿。开篇两句要读得沉缓稳重,体现出恤民情怀的厚重感。后面的写景句可以读得轻快灵动,贴合景致的清新感。读“山岚迷晓月,海浪起晴云”的时候要放缓语速,体现出景色的开阔辽远。读“鹭起莲边晓,鸥栖蓼外凉”的时候语气要轻柔,符合画面的静谧感。最后两句要读得舒缓平和,体现出闲适的氛围。整体语速不要太快,咬字清晰,就能读出这首诗的韵味。
基础句式仿写指导
这首诗每两句都是对仗工整的写景句,仿写可以学习这个结构。先写第一个景致,再写第二个相关的景致,前后两句词性相对,意境统一。比如可以仿写“闻风知叶落,听雨念秋深”,对应开篇的结构。也可以仿写“蝶飞花间暖,蝉鸣柳外晴”,对应中间写景句的结构。仿写的时候注意前后句的关联,前半句可以写动态,后半句写静态,或者反过来。也可以在写景之后加入自己的感受,让句子更有温度。多加练习就能掌握这种工整又有画面感的句式写法。
名句日常写作应用
核心名句“履霜知地冻,赏雪念民寒”可以用在关心民生的主题写作里。比如写干部下基层调研的文章,就可以用这句话来体现体察民情的意识。也可以用在有关社会关怀的主题作文里,表达看到天气变化想到弱势群体生活的共情心理。还可以用在呼吁公众关注困难群众过冬问题的宣传文案里。这句话既带有古典文化韵味,又能清晰表达体恤他人的核心含义。使用的时候不需要额外解释太多,读者很容易理解其中的意思。是适用性很强的古典名句。
关联知识图谱
《茅屋为秋风所破歌》同主题
杜甫的《茅屋为秋风所破歌》核心主题是关心底层百姓的生活疾苦,和本诗开篇“赏雪念民寒”的恤民主题完全一致。两首作品都是古代文人共情底层民众的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

履霜知地冻,赏雪念民寒
“履霜知地冻,赏雪念民寒”融入了统治者的恤民情怀,历代被视为帝王诗作中富有民本思想的代表性句子。

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作者 POET

宋度宗

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