书示同志

大家读这首诗的时候，整体的语气要平稳、诚恳，就像和好朋友说话一样。第一二句读的时候可以稍微放慢一点，读出作者对浮名的厌倦感。第三四句读的时候语气要积极一点，读出作者对提升品德、学习新知识的喜悦。第五六句是本诗的名句，读的时候要加重语气，读出肯定的感觉。第七句读的时候可以稍微严肃一点，读出劝诫的语气。第八句读的时候要放松一点，读出洒脱的感觉。每句五字的断句方式都是“二三”断，比如“尚觉/浮名累”，“樵渔/寄此身”。大家读的时候可以多重复几遍，感受一下诗里的诚恳感情。

大家可以模仿本诗里对仗的句式来写句子。首先我们看“气谊生无间，文章合有神”这一句，前后两句结构是完全对应的，前半句讲交友，后半句讲创作，词性也都是对应的。大家仿写的时候可以先确定两个相关的主题，比如“读书”和“做人”，然后对应着写。比如“读书须用意，做人要诚心”，就是符合这个结构的句子。大家写的时候要注意前后两句的字数要一样，对应的位置的词性最好也一样，比如名词对名词，动词对动词，形容词对形容词。刚开始仿写的时候可以不用追求押韵，先把结构写对就可以。这种对仗的句子写出来会显得很整齐，也很有气势，大家写作文的时候可以用。

“气谊生无间，文章合有神”这句名句，我们平时写作文的时候可以在很多场景用。第一种场景是写关于友谊的作文，比如你写自己和好朋友认识很多年，感情非常好，就可以用这句话来形容你们之间的深厚情谊。第二种场景是写关于写作的作文，比如你写自己对写作文的看法，觉得好的文章一定要有真情实感，就可以用这句话来引出你的观点。第三种场景是写赠言，比如你给好朋友写毕业赠言，就可以用这句话，既夸了你们的友谊，也鼓励好朋友以后写出好的文章。第四种场景是写读后感，比如你读了古代文人交友的故事，就可以用这句话来做总结。大家用的时候不用改句子，直接引用就可以，会让你的作文显得很有文化底蕴。