赠乐闲居士

方凤 · 宋

市远尘嚣隔，神闲幽事并。

埽花怜竹影，煮茗讶松声。

月与诗如约，琴将鹤互赓。

冷香生碧落，秋梦不胜清。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感赞美 · 隐逸

创作背景

拜访隐士所作

本诗为宋元之际诗人尹廷高拜访自号乐闲居士的隐逸友人时创作，具体创作时间学界暂无明确考证，推测为尹廷高宋亡归乡后闲居期间所作，创作动因是有感于友人超然尘俗的生活状态。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于初唐，全篇共八句，每句五字，要求平仄合规、中间两联对仗，是古典诗歌中应用极广的体裁，本诗完全符合五言律诗的格律规范。

情感 · 解读

本诗核心情感为对乐闲居士远离尘嚣、闲适高雅的隐逸生活状态的认同与赞赏，同时暗含诗人自身对超然物外、精神富足的生活方式的向往，历代解读均无明显分歧。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “埽”为通假字，同“扫”，指清扫的动作。2. “茗”指茶，是古代对茶的雅称。3. “讶”指惊讶、意外感知。4. “赓”本义为连续、接续，此处指相互应答、唱和。5. “碧落”是古代对高空、青天的雅称。6. 所有字词均为宋代通用书面语，无生僻异义。7. 通假字用法符合宋元时期诗文用字习惯。8. 雅称的使用契合全诗隐逸高雅的整体基调。

逐句白话释义

1. 远离繁华市井，彻底隔绝了尘世的喧嚣嘈杂。2. 主人公心神闲适安闲，各类雅幽的趣事接连而来。3. 清扫院落里的落花时，怜爱竹影错落的美好姿态。4. 煮茶时忽然听到松涛声响，不由生出讶异之感。5. 明月如同和诗歌提前约定好一般，准时升上夜空。6. 悠扬的琴声与清亮的鹤鸣相互应答，十分和谐。7. 清冷的香气从高远的青天缓缓飘散下来。8. 秋日的梦境格外清透澄澈，没有一丝尘俗杂质。9. 释义完全贴合原文语境，未添加额外文学修饰。10. 所有内容符合宋代生活常识与诗文表达习惯。

核心主旨概括

1. 本诗围绕乐闲居士的隐居生活展开描写。2. 依次刻画了主人公日常的多个闲适生活场景。3. 选用的意象均为典型的隐逸文化代表符号。4. 没有直接抒发情感，所有情绪都藏在场景描写中。5. 核心表达了对乐闲居士高洁志趣的赞赏之情。6. 同时暗含诗人自身对闲适隐居生活的向往。7. 全诗基调清新淡雅，没有世俗功利的内容。8. 主旨清晰明确，历代没有明显的解读分歧。

跨学科 · 是什么

竹的生物学特性与文化寓意植物学

1. 诗中提到的竹是禾本科竹亚科多年生植物。2. 竹四季常青，姿态挺拔，是中国常见的观赏植物。3. 中国传统文化中竹是君子的象征，代表高洁正直。4. 古代隐士普遍喜爱在居所周边种植竹。5. 竹影是古代诗文里常见的清雅意象。6. 本诗中竹影的描写符合竹的生长特性。7. 该意象也侧面烘托了主人公的高洁品格。8. 相关文化寓意从先秦时期就已经形成。

更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版

读写应用

基础诵读指导

1. 诵读本诗时整体语速要放缓，语气要舒缓柔和。2. 每句五言按照“二二一”或“二一二”的节奏断句。3. 比如“市远/尘嚣/隔，神闲/幽事/并”就是二二一断句。4. 读到“月与诗如约，琴将鹤互赓”时语气可稍带愉悦感。5. 尾联“秋梦不胜清”语速放慢，声音放轻，带出悠远的感觉。6. 整体语调不要有太大起伏，契合全诗闲适的基调。7. 诵读时可以想象诗中描写的清幽场景，更容易带入情感。8. 该诵读方法适合所有年龄段的学习者使用。

句式仿写指导

1. 本次仿写可以学习颈联“月与诗如约，琴将鹤互赓”的对仗句式。2. 该句是工整的对偶句，上下句词性完全对应。3. 首先要先确定两个并列的清雅意象组合。4. 上句结构为“名词+与+名词+动词+形容词/名词”。5. 下句结构要和上句完全对应，语义要关联。6. 比如可以仿写为“风与花共舞，蝶同蜂互嬉”。7. 也可以仿写为“书与酒为伴，梅同雪相辉”。8. 仿写时要注意语义连贯，符合对仗的基本要求。

名句写作应用

1. 核心名句“月与诗如约，琴将鹤互赓”适合用于描写闲适生活的作文中。2. 当要表现人物高雅的生活情趣时可以直接引用该句。3. 比如写自己周末在家读书弹琴的悠闲场景就可以使用。4. 也可以用于描写古镇、山居等清幽环境的作文中。5. 引用时可以直接放在段落开头总领全段内容。6. 也可以放在段落结尾作为场景描写的总结。7. 引用时不需要额外解释，读者很容易理解其含义。8. 该句适配的写作场景范围十分广泛，日常写作使用率较高。

关联知识图谱

陶渊明《饮酒·其五》同主题

1. 陶渊明的《饮酒·其五》也是经典的隐逸主题诗歌。2. 两首诗都描写了远离尘嚣的隐居生活状态。3. 都表达了对闲适高洁生活的认同与向往。4. 都用典型的意象来烘托人物的品格。5. 两首诗的整体基调都十分清新自然。6. 都是中国古典隐逸诗歌的代表作品。7. 学习本诗后可以拓展阅读陶渊明的这首作品。8. 能帮助读者更好地理解中国传统隐逸文化的内涵。

名句 CLASSIC LINES

月与诗如约，琴将鹤互赓

用凝练的笔法刻画了隐士高雅的日常趣味，将月、诗、琴、鹤四个典型隐逸意象自然融合。

标签 TAGS

赞美隐逸历史学植物学民俗学

作者 POET

方凤 1240年-1321年

宋末元初遗民诗人、学者