对菊

诵读这首诗的时候，整体语气要平缓沉静，带有淡淡的崇敬感。第一句“菊似灵均/带楚愁”在“灵均”后面稍作停顿，语气放缓，带出愁思的氛围。第二句“餐英人去/思悠悠”在“人去”后面停顿，语气拉长，体现思念的绵长。第三句“西风篱落/甘清苦”在“篱落”后停顿，语气稍重，突出清苦的特质。第四句“不爱春光/只爱秋”在“春光”后停顿，“只爱秋”语气加重，读出坚定的感觉。按照这个节奏诵读，就能准确传递诗歌的情感。

这首诗的最后一句“不爱春光只爱秋”是非常经典的选择式句式，仿写难度很低。可以先确定自己要描写的事物，再找出它和常见事物相反的特质即可。比如描写梅花可以写“不爱春暖只爱寒”，描写竹子可以写“不爱繁花只爱青”，描写蜡烛可以写“不爱光明只爱暗”。仿写的时候不需要追求复杂的修辞，只要突出事物的核心特质，表达出明确的价值取向就可以。这个句式非常适合用来描写事物的独特属性，抒发个人的志向。

“不爱春光只爱秋”这句名句，适合用在表达坚守自我选择的写作场景中。比如写自己放弃热门的专业，选择了自己喜欢的小众专业的时候就可以用这句。或者写身边的人放弃大城市的繁华生活，回到乡村建设家乡的时候也可以用这句。使用的时候不需要额外解释，读者很容易就能理解其中的含义，能给文字增添不少古典韵味。它还可以用来赞美那些不随波逐流、坚持初心的人，适用场景非常广泛。