下郝长塘小憩示陈养晦

野水通田白,村山贴县青。

兵荒犹古道,暑暍且长亭。

稻地晴耕犊,瓜田昼扑萤。

吾诗不寂寞,细讽与君听。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感欣慰 · 闲适
创作背景
宋末元初游历创作
本诗创作于宋亡之后,作者戴表元为躲避战乱游历浙东乡间,途经郝长塘时与友人陈养晦在长亭小憩,眼见战乱过后当地农事渐复、风光静好,有感而发创作此诗赠予同行友人。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联严格对仗。五言律诗定型于初唐时期,是古典诗歌的主流体裁之一,历代文人多有创作,在唐宋时期达到艺术巅峰。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是目睹兵荒之后乡村仍有农事生机的宽慰,第二层是与友人同游休憩、共享诗作的悠然闲适,整体情绪平和冲淡,无悲戚愤懑之感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
“郝长塘”是诗中提及的地名,位于今浙江奉化境内。“陈养晦”是作者的友人,生平不可考。“小憩”指短暂休息。“暑暍”指夏天的酷热、中暑的不适感。“长亭”是古代供行人休息的公共设施。“细讽”指慢慢吟诵、诵读。这些字词都是宋代口语与书面语结合的常用表达,没有生僻含义,读者可直接结合语境理解。
逐句白话释义
第一句写野外的河水漫进田里,在阳光下泛着白色的光。第二句写村子旁边的山紧挨着县城,呈现出青翠的颜色。第三句写经历过兵荒战乱,脚下的古道还是原来的样子。第四句写天气太热,我们暂且在长亭里休息一会。第五句写晴天的稻田里,小牛正在耕田。第六句写白天的瓜田里,有人在扑捉萤火虫。第七句写我写的诗不会没人欣赏。第八句写我慢慢吟诵给你听。
全诗核心主旨
这首诗记录了作者和友人路过郝长塘短暂休息的所见所感。作者经历了朝代更迭的战乱,看到乡村还保留着正常的农事活动,普通百姓的生活正在慢慢恢复,内心觉得十分宽慰。他把自己的感受写成诗,慢慢吟诵给友人听,整体氛围十分闲适放松,传递出乱世里难得的平和心境。
跨学科 · 是什么
江南水乡地貌地理学
诗中提到的野水、稻田、瓜田都是江南水乡的典型地貌特征。浙江奉化属于亚热带季风气候,降水充足,河网密布,非常适合水稻和瓜果种植,自古以来就是江南的鱼米之乡。当地的山地多为低山丘陵,紧邻村落与城镇,形成了山水相依的乡村景观,和诗里描写的景致完全吻合。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要舒缓,语气要平和。首联两句读的时候节奏可以稍慢,突出景物的开阔感。颔联“兵荒”二字可以稍作停顿,语气略微低沉,体现对战乱的感慨。颈联两句要读得轻快一点,体现出看到农事生机的愉悦感。尾联语气要放柔,读出和友人分享诗作的悠然感。每句的停顿可以按照“二三”的节奏划分,比如“野水/通田白,村山/贴县青”。
对偶句式仿写
大家可以仿写本诗首联的对偶写景句式,按照“景物+动作+特征”的结构创作。首先要选两个并列的景物,比如“秋风”和“落日”,然后对应写两个动作,比如“穿林”和“浸江”,最后写两个特征,比如“黄”和“红”,组合起来就是“秋风穿林黄,落日浸江红”。仿写的时候要注意上下句的词性要对应,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词,不需要严格符合平仄要求,只要画面统一就可以。
核心名句写作应用
“野水通田白,村山贴县青”这句可以用在描写江南乡村风光的作文里。比如写暑假去浙江乡村旅游的作文,可以写“站在村口的小山坡上望去,野水通田白,村山贴县青,好一派秀美的江南水乡风光”。也可以用在回忆故乡的文章里,用来形容记忆里故乡的景色,显得很有文采。
关联知识图谱
《苕溪》同主题
《苕溪》是戴表元另一首经典的写景七言绝句,同样描写江南水乡的秀美风光,语言风格和本诗一样清浅自然,都体现了戴表元山水诗的典型特点,适合和本诗放在一起对比阅读。

名句 CLASSIC LINES

野水通田白,村山贴县青
这两句是本诗的核心名句,采用工整的对偶手法描摹江南乡村风光,画面感极强。

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作者 POET

戴表元 1244-1310
元代官员、文学家

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