读写应用
诵读指导
诵读时前两句语速稍快,表现江上的繁忙;后两句语速放缓,读出秋日的萧瑟与思念。“闲仙”二字重读,突出自嘲意味。“思暮合”的“思”字拖长,体现拟人情感。“秋高”二字上扬,表现秋高气爽之感。
句式仿写
可仿写“几处……思……,数行……又……”的句式。例如:“几处青山思远客,数行归雁又春深。”注意前后句的对仗关系,前句写景寓情,后句写景记时,保持句式整齐。
写作应用
“几处白云思暮合,数行红树又秋高”可用于描写秋日景色,表达对远方亲友的思念。在散文写作中,可引用此句渲染离别氛围,或作为文章的过渡句,引出对往事的回忆。