读史 其二

本诗是七言绝句，诵读时每句按照“二二三”的节奏断句。第一句“王敦/自叹/非盛德”，语调平缓，读出陈述的语气。第二句“国忠/自言/无令名”，和第一句节奏一致，语调保持平稳。第三句“狐死/不知/正丘首”，语速稍慢，重读“不知”二字，带出对比的意味。第四句“人伦/都尽/虎狼行”，语速加快，重读“都尽”“虎狼行”，读出诗人的愤懑之情。全诗整体诵读节奏前缓后急，符合情感的递进。诵读时要注意体现出诗人褒贬分明的态度。句与句之间的停顿时间不要过长，保持整体的连贯。适合用偏凝重的语气诵读，突出咏史诗的厚重感。

本诗前两句采用并列的句式，列举两个同类的典型事例。仿写时可以先选取两个同类的人物或者事件作为开头。比如可以写“秦桧自悔遗臭名，严嵩自知无善行”，就是仿照前两句的并列结构。后两句采用先举事物常理，再反衬人的不当行径的结构。仿写时可以先写一个大众公认的常理，再对比人的行为。比如“乌鸦尚知反哺恩，世人奈何忘亲情”，就是仿照后两句的对比结构。仿写时要注意前后内容的对应关系，对比要鲜明。要保持七言句式的规整，用词要简洁直白。可以用来写褒贬类的内容，表达自己的立场。

“狐死不知正丘首，人伦都尽虎狼行”这句名句可以用来批判忘本背德的人。比如写批评那些背叛祖国、损害国家利益的人的文章里就可以引用。也可以用来批判那些违背基本伦理道德、行事凶恶的人。比如写关于孝道的文章时，批判那些不赡养父母、虐待长辈的人可以引用。引用的时候可以先引出该句，再结合要批判的对象展开论述。比如：“古人有言‘狐死不知正丘首，人伦都尽虎狼行’，那些数典忘祖、出卖国家利益的人，连禽兽都不如，终将被钉在历史的耻辱柱上。”引用的时候要注意语境，适合用在立场鲜明的议论文里。不适合用在轻松抒情的文章中，要匹配严肃的批判主题。引用时可以不用解释典故，大部分读者都能理解其批判的含义。