乙巳邵武建宁夜坐书呈诸公 其一○

诵读这首诗的时候，整体节奏要平缓低沉，符合诗中怅惘的情感基调。第一句“寄笺遥问/两司命”在“遥问”后面稍作停顿，读出致意的语气。第二句“曾遣千金/慰执鞭”在“千金”后面停顿，读出询问的语气。第三句“抛却/一川风月/去”在“抛却”和“风月”后面停顿，读出不舍的语气。第四句“高车驷马/定何年”在“驷马”后面停顿，“定何年”三个字语速放慢，读出怅惘的感觉。

可以模仿“抛却XX去，XX定何年”的句式进行创作，这个句式适合表达想要告别当前状态、追求新目标却不确定何时能够实现的情感。仿写的时候前半句要填你想要抛下的当前的事物，可以是具体的景物，也可以是抽象的状态。后半句要填你想要实现的目标，前后形成对照关系。比如可以写成“抛却案头残卷去，金榜题名定何年”，用来表达备考学生想要实现考学目标的心情。

“抛却一川风月去，高车驷马定何年”这个名句适合用在表达人生选择、理想追求主题的作文或者日常表达中。当你想要表达自己为了追求更高的目标，愿意放弃当前舒适的生活，但是又不知道什么时候能够实现目标的复杂心情的时候，就可以引用这句诗。比如写关于理想的作文的时候，可以写“站在人生的十字路口，我难免会有‘抛却一川风月去，高车驷马定何年’的怅惘，但我还是愿意为了理想全力以赴。”