石堂 其三

萧萧五曲片茆茨,环合群峰共护持。

天下七情谁中节,武夷山石百王师。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬
创作背景
南宋灭亡后谢枋得隐居武夷山时期创作
本诗为南宋遗民诗人谢枋得所作《石堂》组诗的第三首,创作于南宋灭亡后诗人隐居武夷山期间,借当地山石意象抒发个人情志。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种,全诗四句,每句七字,格律要求严格,在唐代发展成熟,是古典诗词中常见的体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人以武夷山石的刚正坚毅为喻,推崇儒家七情合度、持守中正的君子品格,暗含对自身气节的坚守。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“茆茨”指茅草搭建的简陋房屋,“护持”意为围护守护,“七情”指儒家所讲的喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲七种情感,“中节”指合乎节度规范,“百王师”指历代君王的表率师表。
逐句白话释义
第一句写清寂的武夷山五曲边上,立着几间简陋的茅草屋。第二句写四周环绕的群峰,共同围护守护着这处居所。第三句以设问提出,普天之下有谁能让七情都合乎节度呢。第四句给出答案,武夷山上的坚硬山石,就是历代君王的师表表率。
全诗主旨概括
全诗描写诗人隐居武夷山所见的居所与环境,以武夷山石的刚正为喻,表达了对持守中正、合乎节度的君子品格的推崇。
跨学科 · 是什么
七情中节的儒家伦理概念哲学
“七情中节”是儒家倡导的伦理修养准则,要求人的情感表达都要合乎规范节度,不能过度放纵。
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读写应用
基础诵读指导
诵读时每句按照二三节奏停顿,例如“萧萧/五曲/片茆茨”。前两句描写环境,语气平缓舒缓。第三句为设问句,语调稍向上扬起。第四句点明主旨,语气要坚定有力。
句式仿写指导
可以仿写本诗设问加比喻的句式结构,先以设问提出问题,再以具体物象给出答案表达观点,例如仿写为“世间万态谁称正,崖畔苍松万众仪”。
名句写作应用
“天下七情谁中节,武夷山石百王师”可用于个人修养、为官公正、坚守原则等主题的写作,比如在写青年要坚守初心的作文时,可以引用该句,强调人要克制情绪、持守中正。
关联知识图谱
《礼记·中庸》同典故
本诗中“七情中节”的概念出自《礼记·中庸》,是儒家核心伦理修养内容,为大众普遍熟知。

名句 CLASSIC LINES

天下七情谁中节,武夷山石百王师
本句以设问引出比喻,将武夷山石比作百王师表,刚正持守的意象深入人心。

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作者 POET

陈普 1244-1315
元代遗民学者、诗人、教育家

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