小桃源入三岩观鱼
眉州城外小桃源，行入三岩涧水喧。
人近碧潭才抚掌，唤鱼出洞跳龙门。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 闲适
创作背景
苏轼知眉山时期
本诗作者为北宋大文豪苏轼，创作于其家乡眉州（今四川眉山）期间。苏轼回乡省亲或游历之时，探访当地名胜三岩，见潭中游鱼灵动可人，遂生雅兴而作此诗。具体创作年份虽难确考，但学界公认为其早期纪游佳作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言绝句，属近体诗范畴，全诗共四句二十八字。源于汉代歌谣，定型于唐代，讲究格律严整与声韵和谐。具有篇幅短小、意象集中、起承转合结构紧凑的艺术特点。在历代文体地位中，是古典诗歌中流传最广、创作量最大的体裁之一。
情感 · 解读
诗人通过记游描绘，展现了探幽访胜的闲情逸致。核心情感聚焦于人与自然和谐互动的瞬间惊喜，情感基调明朗轻快。体现了宋代文人寄情山水、在日常生活中发现审美乐趣的雅趣。
基础解读 READING
语文核心知识
喧
喧字在此处并非指嘈杂吵闹，而是形容涧水流动时发出的清脆响亮声响。生动表现了山涧水势的活泼与灵动，反衬出山谷环境的幽静。属于以动衬静的手法，让读者如闻其声。
全句释义
眉州城外有个风景优美的小桃源，走进三岩景区，听到山涧流水声响亮清脆。人们走近碧绿的深潭刚刚拍手，似乎在呼唤鱼儿，鱼儿便跳出洞口像跳龙门一样。
核心主旨
本诗记叙了诗人游览眉州小桃源三岩的经过。通过描写抚掌唤鱼的生动场景，表现了诗人对自然山水的喜爱之情。全诗洋溢着轻松愉悦的氛围，展现了人与自然和谐相处的美好画面。
跨学科 · 是什么
鱼类行为学生物学
鱼类内耳和侧线系统能感知水中的声波振动。拍手产生的声波通过空气传入水中，引起水体振动。鱼儿感知到这种振动，可能出于好奇或索饵的条件反射而游出。这是动物行为学中典型的听觉刺激反应现象。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调平稳舒缓，描绘游览路径。后两句语调需上扬，体现惊喜感。“抚掌”后稍作停顿，“跳龙门”三字重读且拖长，以突出鱼跃的动态气势。
句式仿写
可仿照“人近……才……，……出……”的句式进行写作。例如：“鸟入深林才低语，惊起松鼠跃枝头”。重点练习动作描写与因果关系的构建，提升语言表现力。
写作应用
核心名句“唤鱼出洞跳龙门”可用于描写人与动物互动的场景，或比喻通过激励手段激发潜能。在作文中引用此句，可使文章语言更加生动形象，增添文化底蕴。
关联知识图谱
唐宋八大家同作者
苏轼为北宋文坛领袖，位列唐宋八大家之一，其诗题材广阔，清新豪健。
名句 CLASSIC LINES
人近碧潭才抚掌，唤鱼出洞跳龙门
此联生动描绘了人与自然灵性相通的奇妙瞬间，极具画面感与戏剧张力。核心名句通过“抚掌”与“鱼跃”的因果关联，展现了鱼儿通灵般的动态美。后世常以此句形容人与动物和谐互动，或借喻通过激励手段激发潜能。
标签 TAGS
作者 POET
汪元量 约1241年—约1317年
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