三月一日偕善之无逸游南山桃园分韵得源字
白云起南山，随我度溪园。
园丁荷锄去，季女出应门。
汲泉供香茗，扫石开清樽。
人静禽声乐，春深花事繁。
蛾眉映修竹，掩袂娇欲言。
吾亲白云外，未敢访桃源。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感思亲 · 淡泊 · 闲适
月份三月
创作背景
友人雅集
此诗创作于诗人与友人善之、无逸同游南山桃园之时。古人雅集常以分韵赋诗为乐，此次游赏亦不例外。诗人分得“源”字，遂以之为韵脚创作此诗，记录了三人春日同游的雅事，反映了宋代文人优游山林、诗酒唱和的生活方式。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗，属古体诗范畴。五言古诗不拘泥于近体诗的格律声病，押韵自由，篇幅长短不限。源流上承汉魏风骨，下启宋调，讲究古朴自然。在历代文体地位中，五古被视为体现诗人风骨与性灵的重要载体，艺术定位在于其高古的格调与自由的抒情空间。
情感 · 解读
诗中描绘了诗人与友人春日游园的闲适场景，通过汲泉品茗、扫石开樽等细节，流露出一种超脱世俗、享受当下的恬淡心境。这种情感源于对自然美景的沉浸与对隐逸生活的向往，体现了宋人特有的生活情趣与精神追求。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“偕”意为偕同、一起。“分韵”是旧时作诗的一种方式，几人相约作诗，按规定的韵部分派字，以此字为韵作诗。“荷”意为扛着。“季女”指少女。“清樽”指酒杯，代指酒。“蛾眉”形容女子美丽的眉毛，代指美女。“修竹”指高高的竹子。“吾亲”指我的父母。“白云外”指遥远的地方。
逐句白话释义
白云从南山上升起，跟随着我渡过溪流进入园中。园丁扛着锄头离开了，年轻的少女出来开门迎接。打来泉水煮好香茶，打扫石桌摆上酒杯。环境幽静只听见鸟儿欢快的叫声，春意正浓百花盛开。美丽的少女映衬着修长的竹子，遮着袖子娇羞欲语。我的父母远在白云之外，我不敢独自留恋这世外桃源。
核心主旨概括
这首诗记叙了诗人春日与友人游桃园的经历。前半部分描写了桃园幽美的景色和主人的热情款待，充满了闲适愉悦之情。结尾笔锋一转，因眼前美景联想到世外桃源，又念及远方父母，表达了诗人不敢沉溺享乐、心系双亲的孝心。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
诗句中提到的“修竹”即高高的竹子。竹子是禾本科竹亚科植物，茎干木质化，中空有节。在植物学上，竹子生长迅速，根系发达。在中国文化中，竹子因其中空、有节、四季常青的特点，常被赋予谦虚、气节、坚贞的象征意义，是古典园林中常见的植物景观。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗，诵读节奏多为“二/三”结构。如“白云/起南山，随我/度溪园”。语速宜舒缓平和，体现闲适之情。前八句语调轻快，描绘游园之乐；最后两句“吾亲/白云外，未敢/访桃源”语速稍慢，情感转为深沉，需读出思亲的凝重感。
句式仿写指导
可仿写“人静禽声乐，春深花事繁”这一句式。该句采用对仗工整的描写手法，“人静”对“春深”，“禽声乐”对“花事繁”，动静结合，视听相映。仿写时可尝试用“名词+形容词，名词+形容词+动词/形容词”的结构，如“夜深灯火暗，风急雨声寒”。
写作应用场景
核心名句“吾亲白云外，未敢访桃源”适用于表达孝道、思乡或责任感的写作主题。在作文中，可引用此句来论证“孝是做人的根本”或“在责任面前不敢贪图安逸”的观点。例如在谈论“担当”的话题时，可用此句佐证古人即便面对美景也不忘双亲的责任感。
关联知识图谱
桃花源记同典故
本诗结尾“未敢访桃源”直接化用陶渊明《桃花源记》中避世乐园的典故，表达了诗人对隐逸生活的向往与因孝道而止步的矛盾心理。
名句 CLASSIC LINES
吾亲白云外，未敢访桃源
诗人以“白云”喻指远方父母所在之处，以“桃源”代指眼前的安乐之地。因心系双亲，不敢独享隐逸之乐，体现了深厚的孝亲之情。
标签 TAGS
作者 POET
陆文圭 1252-1336
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