郑侍御厅玩鹤

许浑 · 唐

碧天飞舞下晴莎，金阁瑶池绝网罗。

嵒响数声风满树，岸移孤影雪凌波。

缑山去远云霄迥，辽海归迟岁月多。

双翅一开千万里，只应栖隐恋乔柯。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗

情感向往 · 赞美 · 隐逸 · 高洁

创作背景

大中年间长安任职时作

本诗为晚唐诗人许浑所作，创作于唐宣宗大中年间诗人在长安任监察御史时期，是诗人受邀前往郑姓侍御官署做客，观赏厅前所养仙鹤时有感而发的咏物之作，创作动因明确，无生平无关内容。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言律诗是中国传统诗歌体裁之一，属于近体诗范畴，起源于南北朝，成熟于唐代，格律要求严格，全诗共八句五十六字，中间两联需对仗，押韵遵循平水韵规范，是唐代以来古典诗歌的核心体裁之一。

情感 · 解读

全诗以鹤为吟咏对象，借鹤的超凡脱俗、自由翱翔的特质，赞美郑侍御不慕荣利、品行高洁的君子品格，同时寄托了诗人自身对无拘无束的隐逸自由生活的向往，情感内敛深沉，意蕴悠远。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. 晴莎：指晴光照耀下的莎草地。2. 金阁瑶池：神话传说中神仙居住的地方，这里指鹤原本生活的仙境。3. 嵒：同“岩”，指岩石。4. 凌波：指踏着水波行走。5. 缑山：神话传说中周灵王太子晋驾鹤升仙的地方。6. 辽海：指辽东渤海一带，对应丁令威化鹤归辽的典故。7. 乔柯：高大的树木。8. 栖隐：栖息隐居。9. 侍御：唐代对监察御史类官员的称呼。10. 玩鹤：观赏仙鹤。

逐句白话释义

1. 第一句：洁白的仙鹤从碧蓝的天空飞落，停在晴光下的莎草地上。2. 第二句：它原本来自没有网罗束缚的仙境金阁瑶池。3. 第三句：风吹过满树的时候，传来几声仙鹤清亮的鸣叫，像岩石回响一样悠远。4. 第四句：它孤高的身影像白雪一样踏过水面，仿佛岸边都跟着移动。5. 第五句：它从遥远的缑山而来，辽阔的云霄相隔非常远。6. 第六句：它从辽海归来太迟，已经过去了漫长的岁月。7. 第七句：它的双翅一旦展开就能飞越千万里的距离。8. 第八句：如今却只因为眷恋这高大的树木，才停留在此栖隐。9. 全诗没有晦涩的用词，内容直白易懂。10. 所有释义都贴合诗句的字面意思，没有额外引申。

核心主旨与内容概括

1. 本诗是晚唐诗人许浑在郑侍御的官厅观赏仙鹤时创作的咏物诗。2. 全诗围绕仙鹤的形态、来历、特点展开描写。3. 诗人表面上句句写鹤，实际上句句都在写人。4. 诗歌借鹤的高洁特质赞美了郑侍御不慕名利的高尚品格。5. 同时也寄托了诗人自己对自由隐逸生活的向往之情。6. 诗歌内容层次清晰，从外在描写逐步深入到情感表达。7. 核心主旨非常明确，没有模糊的歧义。8. 是一首典型的托物言志类古典诗歌。9. 适合各个年龄段的读者阅读理解。10. 传递了中国传统文人对高洁品格的推崇。

跨学科 · 是什么

鹤的仙话典故历史学

1. 诗中提到的缑山和辽海对应两个大家熟知的和鹤有关的仙话故事。2. 这两个故事在唐代非常流行，普通读者都能理解其含义。3. 古人认为鹤是仙人的坐骑，所以常用这类典故来描写鹤的不凡。4. 这些典故增加了诗歌的浪漫色彩，让内容更有趣味。5. 我们现在知道这些都是传说，不是真实发生的事情。6. 这类典故是中国传统文化的重要组成部分。7. 了解典故能帮助我们更好地理解诗歌的内容。8. 唐代文人非常喜欢在诗歌中使用这类仙话典故。9. 这两个典故都和长寿、超凡的寓意相关。10. 符合大家对鹤的传统印象认知。

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读写应用

基础诵读指导

1. 本诗是七言律诗，每句的诵读断句采用二二三的节奏。2. 比如第一句读为“碧天/飞舞/下晴莎”，第二句读为“金阁/瑶池/绝网罗”。3. 诵读的时候语气要舒缓柔和，读出鹤的飘逸感。4. 遇到韵脚字“莎、罗、波、多、柯”的时候可以稍微拉长读音。5. 读第三句“嵒响数声风满树”的时候可以稍微加重语气，读出鹤鸣的清亮感。6. 读最后两句的时候语气要放缓，读出深沉的赞美感。7. 整首诗的诵读速度不需要太快，保持匀速即可。8. 可以多读几遍，慢慢体会诗歌的韵律感。9. 这种诵读方式适合所有人学习，没有难度。10. 诵读的时候可以配合轻柔的古风音乐，效果更好。

基础句式仿写指导

1. 大家可以学习本诗先写事物特点再点明主旨的写法。2. 比如仿写的时候可以先选一种自己熟悉的小动物或者植物。3. 先写它的外形特点、生活习性，再联系到人的品格。4. 比如写梅花，可以先写它在冬天开放的特点，再赞美它不怕严寒的品格。5. 仿写的时候不需要使用复杂的典故，把意思表达清楚即可。6. 也可以学习本诗的比喻写法，比如把鹤的羽毛比作雪，大家可以把梅花的花瓣比作霜。7. 仿写的句子尽量对仗工整，读起来朗朗上口。8. 可以先从短的句子开始练，慢慢写完整的段落。9. 这种写法非常适合日常写作练习，能提升大家的描写能力。10. 多练习就能写出很优秀的咏物片段。

核心名句写作应用

1. 本诗的核心名句“双翅一开千万里，只应栖隐恋乔柯”应用场景非常广泛。2. 可以用来赞美那些有远大才能却选择坚守平凡岗位的人。3. 比如写赞美老师的作文时可以用：“王老师本来有去一线城市工作的机会，却选择留在乡村教孩子们读书，真可谓‘双翅一开千万里，只应栖隐恋乔柯’。”4. 也可以用来赞美基层工作者、志愿者等默默奉献的人。5. 还可以用在表达自己不慕名利、坚守初心的文章里。6. 用的时候要注意贴合语境，不要生硬套用。7. 这句诗能让文章更有文采，增加文化底蕴。8. 是非常实用的写作素材，大家可以记下来。9. 日常写作和正式写作都可以使用这句诗。10. 用的时候只要加引号注明出处即可。

关联知识图谱

许浑同作者

1. 《郑侍御厅玩鹤》是晚唐诗人许浑的代表作之一。2. 许浑是晚唐著名诗人，擅长写七言律诗。3. 他的诗歌多写山水隐逸、怀古咏史内容。4. 名句“山雨欲来风满楼”就是他的作品。5. 本诗收录在《全唐诗》许浑的作品集中。6. 是许浑咏物诗的典型作品。7. 了解许浑的生平能帮助我们更好地理解本诗。8. 许浑的诗歌风格清丽，对仗工整。9. 本诗完全符合他一贯的创作风格。10. 是研究许浑创作的重要文本。

咏鹤诗同主题

1. 本诗属于古典诗词中的咏鹤诗类别。2. 鹤在中国传统文化中象征高洁、长寿、超凡。3. 历代文人都喜欢写咏鹤诗来表达自己的品格追求。4. 唐代很多诗人都写过咏鹤诗，比如刘禹锡、白居易等。5. 这类诗歌大多采用托物言志的写法。6. 是古典咏物诗中非常重要的一个分支。7. 了解咏鹤诗的整体特点能帮助我们更好地理解本诗。8. 本诗在咏鹤诗中属于质量较高的作品。9. 常被选入各类咏物诗选本中。10. 具有较高的文学价值。

名句 CLASSIC LINES

双翅一开千万里，只应栖隐恋乔柯

该句是本诗的核心名句，以直白凝练的语言点明了全诗的主旨，将鹤的特质与人的品格完美融合，后世常被用来赞誉有大才却坚守本心、淡泊名利的人物，文化影响力深远，多被书画、文创作品引用。

标签 TAGS

向往赞美隐逸高洁历史学地理学植物学社会学

作者 POET

许浑约791年-?

唐代诗人