题王复初所藏子昂临禊帖

昭陵玉函出人间,开平经今四百年。

永和远距贞观先,俯仰陈迹俱可怜。

古人学书如学仙,笔锋谁入玄之玄。

水晶宫里佳公子,风流翰墨皆天然。

我评逸少非真逸,史载深谋并绝识。

独留茧纸博千金,似是艺成能掩德。

名士由来赝逼真,书空咄咄彼何人。

遗才流落稽山下,修竹娟娟万古春。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
创作背景
题画诗
此诗为题画之作,题写于王复初所收藏的赵孟頫临摹《兰亭序》帖上。宋元易代之际,赵孟頫作为宋宗室后裔仕元,其书法成就与政治气节常为后世争议焦点,诗人借此题咏隐含对历史人物命运的深层感慨。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言古诗,全诗共十四句,每句七字,押平声韵。七言古诗源于汉魏乐府,至唐代成熟,形式自由,便于铺陈叙事与议论抒怀。此诗格律不拘泥于律诗对仗,笔势流转,体现了宋诗以议论为诗的特征。
情感 · 解读
诗人通过对《兰亭序》流传始末及王羲之历史评价的独到剖析,表达了对艺术与德行关系的深刻思考。全诗情感基调由对文物的珍视转为对历史人物的评价,既有对艺术珍品的赞赏,亦有对史载定论的翻案与质疑。

基础解读 READING

语文核心知识
昭陵玉函
昭陵是唐太宗李世民的陵墓。玉函指精美的玉制匣子。史载唐太宗酷爱王羲之书法,死后将《兰亭序》真迹随葬昭陵。此处代指《兰亭序》真迹从陵墓中重现人间,虽然历史上真迹并未真正出土,但此处用典指代其传奇经历。
逸少
逸少是东晋著名书法家王羲之的字。古人有名有字,称呼字以示尊敬。王羲之被后世尊为“书圣”,其书法兼善隶、草、楷、行各体,风格平和自然,笔势委婉含蓄。《兰亭序》是其最著名的代表作。
诗句白话释义
昭陵陵墓中的玉匣宝物重现人间,从开平年间至今已过四百年。永和年间远在贞观之前,回首往事陈迹都令人感叹。古人学习书法如同修仙问道,谁的笔锋能参透那玄妙之境?水晶宫里的佳公子赵孟頫,风流翰墨皆是天然生成。我评价王羲之并非真正隐逸,史书载其有深谋远虑与绝世见识。独留茧纸《兰亭序》价值千金,似乎是艺成掩盖了德行。名士由来多有赝品逼真,书空咄咄那又是何人?遗才流落在会稽山下,修竹娟娟迎来万古长春。
核心主旨
这首诗通过题写赵孟頫临摹的《兰亭序》,不仅赞美了赵孟頫的书法造诣,更对王羲之的历史形象提出了独到见解。诗人认为王羲之并非纯粹的隐士,而是有政治谋略的人,并感叹艺术成就有时会掩盖人的其他方面。全诗体现了诗人对历史人物的深刻洞察和对艺术传承的思考。
跨学科 · 是什么
兰亭雅集历史学
东晋永和九年(公元353年),王羲之与谢安等名士在会稽山阴兰亭聚会。众人曲水流觞,饮酒赋诗,王羲之挥毫写下《兰亭序》。这是中国古代历史上最著名的文人雅集之一,体现了魏晋名士的风度与审美,对后世文人文化产生了深远影响。
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读写应用
诵读节奏
本诗为七言古诗,诵读节奏多为“二二三”或“四三”结构。如“昭陵/玉函/出人间”,“我评/逸少/非真逸”。诵读时应注意韵脚的悠长,体现古诗的韵味。特别是议论句“我评逸少非真逸”应读出转折与肯定的语气,表达诗人的独到见解。
句式仿写
诗中“我评……非……”是典型的翻案句式,用于表达与传统观点不同的看法。仿写示例:“我评西施非真美,史载步履亦含悲。”此句式通过否定常识来引出新的论证,适合用于议论文写作中提出新颖观点,增强文章的思辨性。
写作应用
核心名句“古人学书如学仙,笔锋谁入玄之玄”可用于描写技艺磨练、追求卓越的作文主题。在论述“工匠精神”、“精益求精”等话题时,可引用此句说明任何技艺达到顶峰都需要如修仙般的虔诚与执着,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
书圣人物关联
本诗评述的核心对象,其书法作品《兰亭序》被称为天下第一行书。
水晶宫里佳公子人物关联
本诗所题临摹本的作者,元代书法大家,诗中以“佳公子”称之。

名句 CLASSIC LINES

我评逸少非真逸,史载深谋并绝识
此联为全诗核心议论,诗人一反传统定论,评价王羲之并非真正的隐逸之士,并引史书载其有深谋远虑与卓越见识。此句体现了宋人喜作翻案文章、不囿于成见的学术精神,引发后世对王羲之形象的重新审视。

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作者 POET

陆文圭 1252-1336
元代文学家、隐士、学者

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