送周子华南归二首 其二
此日与君别，重逢未有期。
衰年行欲尽，近事或难知。
浩荡风云会，萧条草木悲。
三吴多俊杰，试与问安危。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感忧国忧民 · 惜别
创作背景
宋元易代
本诗创作于宋末元初的动荡时期。当时南宋王朝濒临灭亡，社会动荡不安。诗人陆文圭身为宋遗民，身处乱世，目睹山河破碎，此诗即在这样宏大的历史背景下创作，借送别友人之机抒发亡国之痛与身世之感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句四联，每句五字，讲究平仄格律与对仗工整。五言律诗定型于唐代，是古典诗歌中格律最严谨的体裁之一，要求颔联与颈联必须对仗，本诗格律严谨，体现了宋末元初诗坛对唐音的继承。
情感 · 解读
诗中蕴含着深沉的惜别之情，首联直抒胸臆，点出离别之苦与重逢之难。这种情感并非儿女沾巾之态，而是基于乱世背景下的沉重忧虑，体现了诗人对友人的真挚情谊与对未来的不确定感。
基础解读 READING
语文核心知识
衰年
指衰老之年，老年时期。诗中用来表达诗人对自己年事已高、时日无多的感叹，增加了离别的悲凉感。这是一个古今异义词，现代汉语中较少单独使用'衰年'一词，多见于古典文学。
三吴
古地区名，一般指太湖流域一带，包括苏州、湖州、常州等地。在诗中代指江南繁华之地，也是当时人才荟萃的区域。这一地理称谓具有深厚的历史文化内涵。
诗句白话释义
今天和你分别，不知道哪天才能重逢。我这把老骨头日子不多了，最近发生的事情也很难预料。风云变幻浩浩荡荡，草木凋零一片萧条。江南一带有很多杰出人才，你去试着问问国家的安危吧。
核心主旨
这首诗通过描写送别友人的场景，表达了诗人对重逢无期的感伤。同时，诗人借送别之际，表达了自己对国家局势动荡的担忧，以及对江南人才的期望。全诗情感真挚，既有个人离愁，更有家国情怀。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
诗中'三吴'是一个地理概念，指太湖平原及周边地区。从地理学角度看，该地区地势低平，水网密布，气候湿润，自古农业发达，经济繁荣。优越的自然地理环境为人才的成长提供了物质基础，故有'多俊杰'之说。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓，基调沉郁顿挫。首联'此日与君别'要读出无奈，'重逢未有期'要拖长音节。颈联'浩荡风云会'语势上扬，'萧条草木悲'语势下沉。尾联'试与问安危'要读出恳切与沉重，'安危'二字需重读。
句式仿写
可仿写'形容词+名词+形容词+名词'的对仗句式。例如：'浩荡风云会，萧条草木悲'。仿写示例：'磅礴山河壮，凄清岁月寒'。这种句式通过宏大的意象与凄清的意象对比，能产生强烈的艺术感染力。
写作应用
核心名句'三吴多俊杰，试与问安危'可用于写作中表达对人才的重视或对时局的关注。在议论文中，可作为'位卑未敢忘忧国'或'人才与国家兴衰'话题的论据。在抒情文中，可用于表达对友人的殷切期望与家国情怀。
关联知识图谱
送别诗同主题
本诗以送别友人为题材，属于送别诗范畴。与王勃《送杜少府之任蜀州》等同为送别名篇，但本诗更侧重家国兴亡的寄托。
名句 CLASSIC LINES
三吴多俊杰，试与问安危
此联为全诗核心名句。诗人送别友人，不以此去前程为念，反而以此地人才之众、国家安危为问。这种'反向送别'的手法，极大地拓展了诗歌的意境，将个人私情升华为家国大义，历代评价甚高，认为其有古人风骨。
标签 TAGS
作者 POET
陆文圭 1252-1336
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