夏日六首 其五

我生尚友千载,不愿争名一时。

闭门写范滂传,饱饭和渊明诗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 六言诗
情感安贫乐道
创作背景
晚年闲居
此诗作于陆游晚年闲居山阴(今浙江绍兴)时期。诗人历经仕途坎坷,晚年退居家乡,生活清贫但精神富足。诗中提到的“闭门”、“饱饭”正是当时生活状态的真实写照,反映了其归隐后的心境。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于六言古诗体裁,全篇每句六字,共四句。六言诗在唐代以前已出现,至宋代由于文人书斋生活的丰富而渐多。其节奏通常为二二二结构,较五言、七言更为整饬平稳。陆游此作体现了六言诗特有的疏朗与闲适,适合表达理趣与生活情趣。
情感 · 解读
诗人表达了不慕荣利、安于贫贱、潜心学问的高洁志趣。通过闭门著书、吟咏先贤的行为,展现了内心的宁静与自足。情感基调冲淡平和,体现了宋代士大夫的精神追求。

基础解读 READING

语文核心知识
尚友
语出《孟子》,意为上与古人交朋友。这里指诗人通过读书与古代圣贤进行精神上的交流与对话,表达了对先贤的敬仰与追慕。这是理解全诗思想境界的关键入口。
范滂
东汉名士,以清廉正直著称,因反对宦官专权而遭党锢之祸。诗中提及范滂,意在表达诗人对刚正不阿品格的推崇与坚守,体现了其儒家士大夫的道德底线。
渊明
即陶渊明,东晋著名隐逸诗人,以“不为五斗米折腰”闻名。陆游晚年常读陶诗,引为精神知己。此处提及渊明,表现了诗人向往田园、超脱世俗的隐逸情怀。
逐句释义
我这一生只愿与千年前的古圣先贤做朋友,根本不愿意去争夺那一时的虚名。关起门来专心撰写范滂的传记,吃饱饭后悠闲地吟诵陶渊明的诗歌。
核心主旨
这首诗通过叙述晚年闭门读书、著书立说的生活,表达了诗人淡泊名利、坚守节操、安贫乐道的生活态度。全诗语言质朴,感情真挚,展现了诗人丰富的精神世界。
跨学科 · 是什么
历史学历史学
范滂是东汉末年“党锢之祸”中的名士,以清廉刚正闻名。他在面对逮捕时从容赴义,其母亦深明大义。诗人写范滂传,既是史学活动,更是借古喻今,表明自己即便身处逆境也要保持正直气节。
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读写应用
诵读指导
诵读时语速宜缓,基调平和沉稳。前两句“尚友”、“不愿”重读,强调志向;“千载”、“一时”需拖长音,形成时间跨度的对比。后两句对仗工整,节奏平稳,“闭门”、“饱饭”可轻读,体现生活的闲适感。
句式仿写
可仿写“动词+名词+动宾短语”的对仗句式。例如:“开窗读苏轼词,煮茶品陆羽经”。通过模仿,学习六言诗二二二的节奏感,以及通过具体行为表达抽象志向的手法。
写作应用
核心名句“闭门写范滂传,饱饭和渊明诗”可用于表达“淡泊名利”、“坚守本心”、“享受独处”等主题的写作中。适合作为议论文的论据素材,论证“真正的富足在于精神”等观点,增添文章的文化底蕴。
关联知识图谱
陶渊明精神偶像
诗中“和渊明诗”直接提及,且陆游晚年诗作多有效仿陶渊明风格,两人精神内核高度契合。
范滂同典故|历史关联
诗中“写范滂传”直接提及,作为诗人推崇的气节代表。

名句 CLASSIC LINES

闭门写范滂传,饱饭和渊明诗
此联为全诗核心,对仗工整,意境深远。上句用范滂典故表刚正之志,下句引陶渊明示归隐之情。两者结合,生动刻画了诗人晚年“外儒内道”的精神面貌,既是生活实录,也是人格宣言。

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作者 POET

徐瑞 1254/1255年-1324/1325年
元代诗人、书院山长

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