题刘东仲所藏长江图

谁将剡素尺有咫,万里屈盘归笔底。

江天漠漠水云宽,楼堞微茫烟树里。

岷山滥觞东入海,自古兴亡难尽纪。

诗人莫作画图看,中有英雄泪如洗。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感兴亡 · 家国情怀
创作背景
南宋晚期时局
此诗为题画之作,具体创作年份虽难确考,但结合诗中“自古兴亡难尽纪”与“英雄泪如洗”的沉痛语态,学界普遍认为作于南宋国势衰微之际。诗人面对长江图卷,联想到南宋偏安一隅、江山破碎的现实,借题画以寄托对国家命运的深切忧虑与壮志难酬的悲愤。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言古诗体裁,全诗共八句,每句七字,押仄声韵。七言古诗源于汉代歌谣与建安诗歌,至唐代成熟,形式自由,不讲究严格对仗与平仄,适宜铺陈叙事与抒发深沉情感。本诗体制短小精炼,兼具律诗的整饬与古诗的流畅,体现了宋代文人以文为诗、议论入诗的文体特征。
情感 · 解读
全诗情感核心在于借图抒怀,由长江图的壮阔景象引出对历史兴亡的无限感慨。诗人观画而不止于画,透过万里长江的奔流,看到的是自古以来的兴亡旧事,最终落脚于“英雄泪如洗”的沉痛叹息,情感由壮阔转为悲凉,寄托了深沉的爱国情思与对南宋时局的忧虑。

基础解读 READING

语文核心知识
剡素
剡素指浙江剡溪出产的优质白绢,古代常用作书画材料。这里代指画布或画卷,点明画作载体的珍贵与质地。诗人开篇即点出画材,以小见大,为后文描写万里长江的宏大图景做铺垫。
尺有咫
一尺半左右的长度,形容画幅短小。咫是古代长度单位,八寸为一咫。诗人用极小的画幅尺寸与后文“万里”长江形成强烈对比,突显画家高超的艺术表现力。
滥觞
原指江河发源处水小,仅可浮起酒杯,后比喻事物的起源。这里指长江发源于岷山,源头水流细小,与入海的壮阔形成对比,暗喻事物由小变大的发展规律。
诗句白话释义
是谁在一尺半长的白绢上,让万里长江蜿蜒曲折地归聚于笔底?江水与天空连成一片,水云辽阔无边,城墙楼台在烟雾笼罩的树林中隐约可见。长江从岷山源头出发向东流入大海,自古以来的兴亡旧事难以一一记述。诗人啊,不要把这仅仅当作一幅画来看,画中包含着英雄无尽的泪水。
核心主旨
这首诗通过描绘长江图的壮阔景象,借景抒情,感叹历史兴亡。诗人提醒观者不要只欣赏画作的表面美景,更要体会画中蕴含的英雄失路、家国兴亡的悲痛之情,表达了对国家命运的深切关怀。
跨学科 · 是什么
长江地理地理学
诗中提到“岷山滥觞东入海”,涉及长江的地理源头与流向。古人认为岷山是长江源头,现代科学证实长江正源在唐古拉山脉。长江全长约6300公里,自西向东流经中国多个省份,最终注入东海,是中国第一长河。
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读写应用
诵读指导
诵读前四句应语调舒缓,展现画面的壮阔与空灵;后四句转入议论抒情,语调应逐渐沉重,特别是“自古兴亡”四字需读出沧桑感。最后两句“诗人莫作画图看,中有英雄泪如洗”是全诗高潮,应读得沉痛有力,“泪如洗”三字需重读,以表达悲愤之情。
句式仿写
可仿照“谁将……尺有咫,……归笔底”的句式进行写作练习。例如:“谁将方寸寸心间,万千世界归笔底”,通过对比手法,在极小的空间内展现宏大的内容,训练空间对比与夸张修辞的运用能力。
写作应用
核心名句“诗人莫作画图看,中有英雄泪如洗”可用于写作中表达透过现象看本质、艺术作品承载深厚情感等主题。在议论文中,可作为论据论证“艺术源于生活又高于生活”或“文以载道”的观点,增强文章的文化底蕴与说服力。
关联知识图谱
题画诗同体裁
本诗属于题画诗体裁,即在画作上题写诗歌,内容多涉及对画作的赏析、对画意的引申或借画抒怀,是诗画艺术融合的产物。
长江意象同意象
长江是中国古典诗词中常见的意象,常象征时间的流逝、历史的兴亡或宏大的气魄,如苏轼“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。

名句 CLASSIC LINES

诗人莫作画图看,中有英雄泪如洗
此二句为全诗诗眼,点明主旨,升华意境。诗人告诫观者不要只把这当作一幅普通的山水画来看,因为画中流淌的不是水墨,而是英雄的泪水。这两句打破了题画诗常有的闲适格调,将绘画艺术与家国情怀紧密结合,极具感染力,是宋诗议论精警、寄托深远的典型代表。

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作者 POET

徐瑞 1254/1255年-1324/1325年
元代诗人、书院山长

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