句
郎罢耕归呼囝牧，阿翁眠起问姑蚕。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感田园
创作背景
宋代田园诗风
宋代文人多关注民生疾苦与田园风光，此诗即在此背景下创作。诗人深入观察农村生活，捕捉典型瞬间，反映了当时南方农村男耕女织、长幼有序的社会风貌。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。体裁短小精悍，格律严谨，是宋代田园诗的代表作之一。此类体裁在宋代诗坛占有重要地位，常用于即景抒情或描绘农村生活。
情感 · 解读
诗歌通过描绘农家忙碌而有序的劳动场景，展现了农村家庭内部和谐融洽的亲情关系。字里行间流露出诗人对田园生活的熟悉与喜爱，情感真挚自然，毫无雕琢之感。
基础解读 READING
语文核心知识
郎罢
方言词汇，意为父亲。在古代闽粤方言中常用，这里指诗中的父亲角色。使用方言词汇使诗歌更具地方色彩，读来亲切自然，体现了诗人对民间语言的吸收。
囝
方言词汇，意为儿子或孩子。常见于南方方言，与“郎罢”相对，构成了父子关系的对应。这个字的使用保留了宋代的语言风貌，生动传神。
全句释义
父亲耕完田回家，呼唤儿子去放牛。爷爷睡醒起身，询问孙女蚕养得怎么样了。诗句通俗明白，像是在讲述身边发生的故事，画面感极强。
田园劳作
诗歌描写了农家忙碌的一天，大人们耕田、养蚕，孩子们也参与放牧。全家老少各有分工，展现了勤劳朴实的家风和温馨和睦的家庭氛围。
跨学科 · 是什么
农耕文明社会学
诗句反映了中国传统农业社会“男耕女织”与“长幼有序”的家庭生产模式。父亲负责重体力耕作，儿子协助放牧，女性从事蚕桑，体现了家庭作为生产单位的社会特征。
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读写应用
诵读节奏
朗读时采用“二二三”的节奏划分，如“郎罢/耕归/呼囝牧”。前两句语调稍快，表现劳作的紧凑；后两句可稍缓，体现生活的闲适。注意“囝”字读音独特，需读准。
句式仿写
可模仿“人物+动作+结果+呼唤/询问”的句式结构进行写作。例如：“妈妈下班喊弟学，爸爸歇下问姐餐。”通过简单的动作描写展现家庭生活的温馨瞬间。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴》同主题
两者均以田园劳作为题材，描绘农村生活细节，风格清新自然，是宋代田园诗的代表。
名句 CLASSIC LINES
郎罢耕归呼囝牧
此句生动刻画了父子接力劳动的场景，语言通俗，极具生活气息。作为全诗开篇，它确立了忙碌而温馨的田园基调，是宋代田园诗中描写农家劳作的佳句。
标签 TAGS
作者 POET
俞野处
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