晦庵先生遗墨 其一
刊除浮习语丁宁，洙泗余风刮地清。
孔李通家争几许，当时独未作门生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感崇敬
创作背景
南宋理学背景
此诗为南宋诗人王柏题咏朱熹遗墨之作。王柏为朱熹三传弟子，属金华学派，此诗创作于朱熹逝世后，旨在通过品评遗墨缅怀先师，阐发朱子理学精神。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于七言绝句体裁，全诗共四句二十八字。绝句体制短小精悍，讲究起承转合，适宜表达精炼的思想情感。此体源于汉代，定型于唐代，是古典诗歌中最为通用的体裁之一。
情感 · 解读
诗人对晦庵先生（朱熹）的学术成就与人格魅力表达了极高的推崇与敬仰。全诗情感基调庄重而热烈，既有对先贤学术贡献的理性评价，又饱含私淑弟子的深情缅怀。
基础解读 READING
语文核心知识
丁宁
通“叮咛”，意为嘱咐、告诫。诗中指朱熹遗墨中的文字充满了恳切的教诲之意，体现了师长对学子的关爱。这种写法保留了口语的自然亲切感，读来如闻其声。
洙泗
洙水和泗水，流经山东曲阜，孔子曾在洙泗之间讲学。后世用“洙泗”代指儒家学说或孔孟之道。诗中以此称赞朱熹继承了孔孟儒学的正宗统绪。
诗句白话释义
朱熹先生的遗墨中，恳切地教导我们要铲除浮躁的习气。他留下的儒家纯正学风，像清风一样扫除了地面的尘埃。孔家和李家世代通好，我又何尝不想亲近？只遗憾当时未能亲自拜在先生门下做学生。
核心主旨
这首诗通过题咏朱熹的遗墨，赞扬了他扫除浮华、复兴正统儒学的伟大功绩。同时，诗人借用典故，表达了自己未能亲列门墙的遗憾，以及作为私淑弟子继承先师遗志的决心。
跨学科 · 是什么
孔李通家历史学
典故出自《史记·孔子世家》，孔子曾问礼于老子（李耳），两家有通家之好。诗中借用此典，将朱熹比作孔子，将自己比作李氏后人，意在说明虽然时代不同、学派有异，但精神上有着亲密的传承关系。
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读写应用
诵读指导
诵读时前两句语调应庄重平稳，体现朱熹学说的庄严肃穆；后两句情感转为深沉，“争几许”可稍作停顿，“独未作”三字需重读，读出诗人内心的遗憾与惋惜之情。
句式仿写
可仿照后两句“……争几许，当时独未……”的句式进行写作练习。例如：“桃李春风争几许，当时独未惜流年。”通过对比手法，表达对过往时光的追忆与遗憾。
写作应用
核心名句“当时独未作门生”常用于表达对前辈先贤的敬仰以及无缘亲炙的遗憾。在写作怀念恩师、致敬楷模的文章时，可引用此句来升华情感，增强文章的感染力。
关联知识图谱
晦庵先生人物关联
本诗题咏对象，南宋理学集大成者，世称晦庵先生。
鲁斋先生同作者
南宋理学家，朱熹三传弟子，金华学派代表人物。
名句 CLASSIC LINES
孔李通家争几许，当时独未作门生
此二句运用孔李通家典故，巧妙设问，表达了诗人因未能亲列朱熹门墙而深感遗憾，同时以私淑弟子自居，确立了精神传承的法统地位，情感真挚动人。
标签 TAGS
作者 POET
汪炎昶
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