奉和族祖紫岩翁谩兴十首 其一○
兀兀守陋说，依依望奇功。
适秦辙东首，欲至当何从。
为谋止一身，茫然如捕风。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感迷惘
创作背景
宋代理学背景下的士人心态
此诗为南宋诗人郭印所作，属于奉和族祖紫岩翁的组诗之一。创作背景处于宋代理学兴盛时期，士人多致力于心性修养与道统传承。诗中反映了当时部分士人在坚守儒家传统“陋说”与追求事功之间的心理矛盾，以及在国家危亡之际个人谋略的无力感。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古诗体裁，不讲究平仄对仗，形式自由灵活。五言古诗源于汉代，兴盛于魏晋，是唐诗的重要源头之一。该体裁句式长短适中，适合表达深沉的思想与复杂的情感。本诗语言质朴，韵律自然，体现了五古以意为主、不拘格律的特征。
情感 · 解读
全诗情感基调深沉而内敛，充满了对人生方向的迷茫与自省。诗人通过描述自己坚守陈旧学说的困境，表达了对奇功伟业的渴望与现实的落差。这种情感在“茫然如捕风”的比喻中达到高潮，流露出一种无力感和对人生意义的深刻追问。
基础解读 READING
语文核心知识
兀兀
这是一个形容词，读音wù wù。在本诗中形容诗人用心劳苦、坚持不懈的样子，表现出一种虽然艰难但依然坚守的状态。这个词语生动地刻画了诗人埋头钻研、不随波逐流的形象，让读者感受到那种执着的精神。
陋说
指浅陋、陈旧或不合时宜的学说。这里是诗人自谦之词，指代自己所坚持的儒家传统学说或道义。诗人认为自己的学说在世人看来可能显得简陋，但他依然选择坚守，体现了对自我信念的坚持。
全诗白话释义
我劳苦执着地坚守着这些浅陋的学说，心中依依不舍地盼望着能建立奇功伟业。我想去秦国，车辙却向东首，想要到达目的地该跟随哪条路呢？谋划仅仅为了这一个人，心中茫然无措，就像是在捕捉虚无缥缈的风一样。
核心主旨概括
这首诗通过描述诗人坚守旧学与渴望成功的矛盾心理，表达了人生方向选择时的迷茫感。诗人感叹个人的努力和谋划在命运面前显得微不足道，就像抓风一样徒劳无功。全诗传达了一种深沉的无奈和对人生意义的思考。
跨学科 · 是什么
秦地与地理方位地理学
诗中提到的“秦”指代秦国或秦地，位于现在的陕西、甘肃一带。诗中说“适秦辙东首”，意思是想去秦地但车辙方向却向东，暗示了方向与目的地的背离。这反映了古代交通不便，地理方位对人生选择的重要影响。
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读写应用
诵读节奏指导
本诗为五言古诗，诵读节奏多为“二-三”结构。例如“兀兀/守陋说，依依/望奇功”。诵读时语速宜缓，语调沉稳，在“茫然如捕风”处可适当放慢，读出那种迷茫和叹息的感觉，体现诗人内心的沉重。
句式仿写指导
可以模仿“为谋止一身，茫然如捕风”的句式进行写作。前一句陈述一个具体的行为或目的，后一句用比喻来形容这种行为的结果或感受。例如：“为学求真理，浩瀚如观海”，通过这种对比，增强语言的表现力。
名句应用场景
“茫然如捕风”这句诗适合用在描写努力无果、内心迷茫的作文中。比如在写关于挫折、困惑或人生选择的作文时，可以用这句话来形容那种抓不住机会、看不清未来的无助感，增加文章的文采和深度。
关联知识图谱
捕风捉影同典故
“捕风”一词源于《汉书》，本诗化用其意，比喻做事没有把握、徒劳无功。两者都表达了对于虚无事物的追求，但本诗更侧重于内心的迷茫感。
名句 CLASSIC LINES
为谋止一身，茫然如捕风
这两句深刻揭示了个人谋划在宏大命运面前的渺小与虚无。“捕风”一词形象地比喻了徒劳无功，极具哲理深度。
标签 TAGS
作者 POET
汪炎昶
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