学仙二首 一

汉武迎仙紫禁秋,玉笙瑶瑟祀昆丘。

年年望断无消息,空闭重城十二楼。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感求仙 · 讽喻
创作背景
晚唐讽喻创作背景
本诗为晚唐诗人曹邺所作,创作于晚唐时期,当时多位统治者沉迷道教方术,广建宫观、寻访仙人、服食丹药,耗费大量民力财力,甚至有帝王因服食丹药暴毙。曹邺针对这一社会乱象创作《学仙二首》,借古讽今批判该类虚妄行为。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗共四句,每句七字,格律要求严格。该体裁成熟于唐代,是唐人最常用的短制抒情体裁之一,兼具短小精悍与意蕴悠长的特点,历代都有大量经典作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感为对迷信求仙行为的辛辣讽刺,借汉武帝求仙无果的旧事,直指现实中统治者沉迷方术、浪费民力的荒诞行为。情感层次先铺陈求仙仪式的郑重,再以落空的结局形成强烈反差,讽刺意味直白尖锐,同时暗含对统治者应当关注现实的规劝。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
紫禁指皇帝居住的皇宫,是古代皇家宫殿的代称。玉笙、瑶瑟都是古代的珍贵乐器,这里指祭祀时演奏的乐器。昆丘即昆仑山,是古代神话中仙人居住的神山。十二楼是神话中仙人居住的楼阁,这里指代皇宫中为求仙修建的高楼。望断指一直望到视野尽头,形容期盼的恳切程度。重城指层层防护的皇宫城墙。这些字词都是理解本诗内容的基础,没有生僻的通假字或者古今异义用法。
逐句白话释义
第一句的意思是秋天的时候汉武帝在皇宫里迎接仙人的到来。第二句的意思是命人演奏玉笙瑶瑟,举办仪式祭祀昆仑山的神灵。第三句的意思是年复一年一直望到视野尽头,始终没有仙人到来的消息。第四句的意思是只空余重重宫城里的十二座求仙高楼,一直紧锁着没有用处。整个释义直白平实,没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面含义。
核心主旨与内容概括
这首诗选取了历史上汉武帝求仙的经典典故,完整描述了汉武帝举办隆重仪式求仙却最终一无所获的全过程。核心主旨是讽刺求仙这类迷信行为的虚妄本质,同时暗指当时统治者沉迷方术的行为同样不会有好结果。内容通俗易懂,讽刺意味直白,读者很容易就能理解诗人想要表达的核心态度。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句按照2-2-3的节奏断句,比如“汉武/迎仙/紫禁秋”。前两句诵读时语气稍平缓,带出祭祀求仙仪式的郑重感。后两句诵读时语速放缓,最后“空闭重城十二楼”的“空”字要稍重读,带出失望和叹惋的语气。整体诵读节奏不需要太快,保持平缓沉稳的基调即可,适合小学阶段学生理解和练习诵读。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗借历史典故表达观点的七言句式,先选取一个大家熟悉的历史事件作为前两句的内容,后两句写出事件的结果和自己的看法。比如可以仿写“秦帝/求仙/海上游,采药/年年/遍瀛洲。长生/不见/归舟影,空剩/沙丘/土一丘”。仿写时不需要严格拘泥于平仄,只要句式整齐,表意清晰即可,适合基础写作练习使用。
核心名句日常写作应用
核心名句“年年望断无消息”可以用在描写长期期盼最终落空的场景中。比如写等待在外务工的父母回家的作文时,可以写“奶奶每天都坐在村口的老槐树下张望,年年望断无消息,只有越来越多的白发爬上了她的鬓角”。也可以用来写等待远方朋友的回信,等待期盼已久的录取通知等场景,适用范围非常广泛。
关联知识图谱
汉武帝刘彻求仙典故同典故
汉武帝是西汉时期的皇帝,在位后期沉迷神仙方术,多次派人到海上寻访仙人,修建大量宫观祭祀神灵,花费了巨大的人力财力,却始终没有求得长生。本诗就是以这个大众熟知的历史典故为核心创作的,读者可以通过这个典故快速理解诗歌的讽刺内涵。

名句 CLASSIC LINES

年年望断无消息,空闭重城十二楼
该句是本诗的核心名句,以直白的表述点破求仙行为的虚妄结局。

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作者 POET

许浑 约791年-?
唐代诗人

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