句 其一
石压笋斜出，崖悬花倒生。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感勉励
创作背景
创作背景
此联出自北宋诗人张在题写于青州兴龙寺僧舍壁间的诗句，陆游《老学庵笔记》载其事，原诗已佚，仅存此联传世。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本作属于五言律诗中的对联形式，体裁短小精悍，讲究对仗工整与声律和谐，体现了宋诗注重理趣与炼字的艺术特色。
情感 · 解读
通过描写竹笋在巨石重压下斜出、花朵在悬崖峭壁上倒生的景象，生动传达了生命在逆境中顽强抗争、不屈不挠的精神内核。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“石压”点明竹笋生长环境恶劣，巨石阻隔。“笋”指竹子的嫩芽。“斜出”描绘竹笋为了生存，不得不弯曲生长的姿态。“崖悬”形容地势险峻。“花倒生”写花朵在悬崖下倒挂着生长。全句无生僻字，通俗易懂。
逐句释义
巨石重重压下来，竹笋为了求生只能斜着长出来。悬崖高高地挂着，花朵在崖壁上倒着生长。这两句诗描写了植物在艰难环境里努力活下去的样子。
核心主旨
这首诗通过写竹笋被石头压着还能长出来、花朵在悬崖上倒着生长，告诉我们生命非常顽强。无论环境多么困难，都要勇敢面对，努力生存下去，表达了作者对生命的赞美。
跨学科 · 是什么
植物学植物学
竹笋被石头压住后，会寻找石块边缘的缝隙生长。植物的茎具有背地生长的特性，总是努力向上争取阳光。这种顽强的生命力是植物适应环境的结果。
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读写应用
诵读指导
朗读时前两个字要读得重一些，表现压力和险境。“斜出”和“倒生”要读得轻快有力，表现生命的活力。节奏可以读成“二/一/二”的形式，如“石压/笋/斜出”。
句式仿写
可以模仿“名词+动词+名词+形容词/动词”的结构进行仿写。例如：“风吹草低伏”、“雨打叶更青”。通过对比环境与植物的反应，表现某种精神。
写作应用
在写关于“坚强”、“勇气”、“逆境”等主题的作文时，可以引用这两句诗。比如写遇到困难不放弃，或者赞美在艰苦环境中努力奋斗的人，用这两句诗作为论据非常有说服力。
关联知识图谱
北宋诗人同作者
张在，北宋时期诗人，生平事迹记载较少，因《老学庵笔记》记载其题壁诗而留名。
诗歌体裁同体裁
本诗通过描写竹笋与崖花的生长状态，寄托作者的情感与哲理，属于典型的咏物诗范畴。
名句 CLASSIC LINES
石压笋斜出，崖悬花倒生
此联为全诗仅存名句，以极具张力的动词与空间意象。
标签 TAGS
作者 POET
石道士
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