答曾节推
夫君真自淦川来，书种相承教有台。
蓬阆得时宜直上，金焦无地却空回。
荐书共喜从天下，诗句谁能带雨催。
细数平生归计是，待耕明月种寒梅。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美 · 隐逸
创作背景
酬赠之作
此诗为诗人酬答友人曾节推而作。曾节推由淦川赴任或途经此地，诗人作诗相赠。诗中提及的“金焦”指镇江金山与焦山，暗示了当时的地理背景或友人行踪，具体创作年份待考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为七言律诗，属于近体诗范畴。全诗共八句，分四联，每句七字，讲究声律对仗。七言律诗兴起于唐代，至宋代更为成熟，是文人酬唱赠答、抒怀言志的重要载体，体现了古典诗歌形式美与音乐美的统一。
情感 · 解读
诗中蕴含对曾节推才干与家学的由衷赞赏，对其仕途顺遂表达了热切的祝愿。情感基调昂扬积极，既有对友人的肯定，也有对未来的美好憧憬，体现了深厚的友情与知赏之意。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词
“夫君”是对男子的尊称，此处指曾节推。“书种”指读书的种子，比喻家学渊源。“蓬阆”指蓬莱与阆苑，借指朝廷或高官显位。“金焦”指金山与焦山，在今江苏镇江。“节推”即节度推官，官职名。
逐句释义
您真的从淦川而来，世代书香传承，教化有方。您得遇良机应当直上青云，不像在金山焦山无地可留只能空回。推荐信喜从天降，您的诗句又是谁能催促得来呢？细想我平生的归计，便是等待在明月下耕作，种下寒梅。
核心主旨
这首诗通过酬答友人，表达了对友人家学修养的赞赏和仕途顺遂的祝福，同时也流露出诗人自己对官场生活的厌倦和对归隐田园、保持高洁品格的向往。
跨学科 · 是什么
地理学地理学
“金焦”指镇江的金山与焦山。金山原位于长江江心，后因泥沙淤积在清末与陆地相连。焦山至今仍耸立于江中。两山对峙，景色壮丽，是古代长江航运的重要地标。
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读写应用
诵读指导
诵读时首联应平稳亲切，颔联“蓬阆”与“金焦”对比要鲜明，颈联语气转为喜悦，尾联“待耕明月种寒梅”节奏放缓，读出悠远清幽之感。
句式仿写
可仿写“待……明月……种……”句式，如“待邀明月饮清风”、“待耕心田种桃李”，练习将抽象情志具象化的表达方式。
写作应用
“待耕明月种寒梅”一句可用于表达淡泊名利、追求精神高洁的作文主题，适用于“坚守”、“选择”、“情怀”等话题。
关联知识图谱
赠汪伦同主题
两首诗均为赠别友人之作，表达了对友人的深厚情谊，但李白诗重离别之情，本诗重赞赏与言志。
名句 CLASSIC LINES
待耕明月种寒梅
此句为全诗名句，意境清幽高洁。诗人以“耕明月”之虚幻壮举，寄托超凡脱俗的情怀；“种寒梅”则象征高洁品格的坚守。该句常被后世用于表达归隐之志或高洁情操。
标签 TAGS
作者 POET
王名遂
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